主体作文段落(10篇)
  • 900字 初三 记叙文
    泰姬·马哈尔陵建造于十七世纪印度强大的莫卧尔王朝。其时,印度已经吸收了中世纪伊斯兰建筑的辉煌成果,并在几百年时间里进行了完善、发展。泰姬·-玛哈尔的工艺成就首先在于建筑群总体布局的完美。布局很单纯,陵墓是唯一的构图中心,它不象胡玛雍陵那样居于方形院落的中心,而是居于中轴线末端,在前面展开方形的草地,
  • 1000字 初三 记叙文
    这里要介绍的这个陵墓建筑却是小有不同,里面安葬的并非一代帝王,只不过是莫卧尔王朝的皇帝沙贾汉众多妃嫔中的一员,名叫蒙泰姬·马哈尔,而所谓泰姬·马哈尔为后世讹称,意为“宫中首选”。这位多情的皇帝为自己的宠后所建的陵墓被后世公认为是世界建筑史上最美丽的少数作品之一。泰姬·马哈尔陵建造于十七世纪印度强大的
  • 900字 初三 写景
    玄武湖畔的浪漫“水晶之夜”,穿过光与影交织打造的如梦似幻的“水晶之夜”,沉浸在一片灯光的辉映中。那里展出了意大利巴洛克风格的大型户外景观——“光雕”。意大利光雕首次登陆南京玄武湖,56万只变色led灯光再现中世纪古罗马文明。这次的灯光雕塑艺术打破了以往的传统灯会,让人们置身于梦幻、水晶世界中。唯美、
  • 900字 初三 读后感
    读了《陶行知教育名篇》,书中许多文章都给了我一些启示,但给我印象最深的还是《教学合一》这一篇。陶行知先生在这篇文章里阐述了:“先生的责任不在教,而在教学,而在教学生学”,这句话提醒我们应该怎样来做一个老师。“好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学”,他说的教学生学的意思就是教师不能在课堂上把学生
  • 800字 初三 演讲稿
    开展“讲看齐、见行动”学习讨论,抓好领导干部这个“关键少数”至关重要。各级领导干部只有“把自己摆进去”,带头学习研讨,带头听取意见,带头查找剖析,带头开展批评和自我批评,带头整改落实,才能做到认识高一层、学习先一步、查找问题深一着、解决问题好一筹,形成上行下效的整体效应。“把自己摆进去”,要切实承担
  • 900字 初三 观后感
    7月13日,有幸参加《轮椅上的女孩》首映式,心情无比激动,观后感悟与大家分享。韩文静是菏泽市郓城县李集镇马庄村人,因9岁时的一场车祸,余生被无情地定格在轮椅上,她想过自杀,想过放弃,觉得自己完全失去了未来。但韩文静利用互联网,通过电子商务改变了命运,成就了自己的一番事业。2010年,油桃妹父亲韩修峰
  • 650字 初三 记叙文
    现在我带你游一下北京,走,我们出发吧!第一站:“天安门”天安门由城楼两部分组成,是明清两代皇城正门,如今是北京乃至中国的象征,此外,天安门广场是世界上最大的城市广场,周围有人民大会堂、人民英雄纪念碑、国家大剧院、毛主席纪念堂、中国国家博物馆的名知建筑。第二站:“王府井”中华第一商业街——王府井大街,
  • 800字 初三 议论文
    人生是短暂的,也是永恒的。怎样度过短暂的人生?给永恒的人生应留下些什么?这是每个人应该回答的课题。人生的道路固然有阳光,大道,花香,但也有险关,急流,冰霜。应该怎样走?我们的前辈和同辈人中,已有人做出了正确的答案。人只有献身社会,才能找到短暂而有风险的的生命意义。生命的意义在于设身处地地替人着想,忧
  • 1000字 初三 说明文
    散文诗是兼有散文和诗的特点的一种文学体裁。它融合了诗的表现性和散文描写性的某些特点。从本质上看,它属于诗,有诗的情绪和幻想,给读者美感和想象,但内容上保留了有诗意的散文性细节;从形式上看,它有散文的外观,不像诗歌那样分行和押韵,但不乏内在的音乐美和节奏感。可以说它是用散文形式写成的诗篇,所谓“散文其
  • 900字 初三 散文
    集安市头道镇的一个小山村——娄子沟村是生我养我的地方。这儿留下了我童年的足迹,留下我童年的欢笑。春天,娇艳的映山红开花了,像一片粉色的霞,映着青山,分外美丽。我和小伙伴到山上采花,一大束一大束的映山红被带回了家,插在花瓶里,像一盏彩色的灯照着我的家。每天上学前看一看它,心情格外好。夏天,山格外绿,水