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800字 初三 议论文世间万物，无奇不有。事物的答案也不仅只有一个。答案是丰富多样的。若现在在纸上画一个圈，一个数学家可能认为这是一个数字符号“0”，一个农民可能认为这是毒辣的太阳，一个无知的孩子却可能认为这是好吃的糖果。一个问题摆出来，“标准”答案取决于你看问题的角度。例如两小儿辩日，当时两个小孩都具有不同的看法，一个
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550字 初三 记叙文今年暑假，爸爸带着我去了古今中外著名的景点——庐山游玩。庐山是中国古代诗人歌颂的“仙境”。毛泽东主席曾经在《为李进同志题所摄庐山仙人洞照》中写道：“暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容。天生一个仙人洞，无限风光在险峰。”描写了庐山是一个天然风景秀丽的地方，是世界上少有的自然环境在开发后仍然保存得如此完好的
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600字 初三 叙事游庐山游庐山今年暑假，爸爸带着我去了古今中外著名的景点——庐山游玩。庐山是中国古代诗人歌颂的“仙境”。毛泽东主席曾经在《为李进同志题所摄庐山仙人洞照》中写道：“暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容。天生一个仙人洞，无限风光在险峰。”描写了庐山是一个天然风景秀丽的地方，是世界上少有的自然环境在开发后仍然保存
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650字 初三 书信我心中的武侠小时候，心中的武侠无非是刀光剑影，热血沸腾，杀人如麻的代名词；也曾一度认为，自己就是那大侠中的大侠，只要大喝一声“呆！”便会鸦雀无声，谁知只换来阵阵笑声。长大了，我渐渐接触到更多的武侠，透过打打杀杀，我心中的武侠，早已变成一部包含世间百态，人间沧桑的教科书。人们都知道黄容的机智聪慧，若和
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1000字 初三 读后感赠人玫瑰，手留余香——读窦桂梅的《玫瑰与教育》有感常州市觅渡桥小学唐文黎爱在右，同情在左，走在生命路的两旁。随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，也不是悲凉。在教育的路上，“随时撒种，随时开花，”让一路充满花香，让一路充满爱。这是我读完窦
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1200字以上 初三 记叙文竞争对手扮演的角色，就是迫使你变得更好。没有敌人，就没有竞争和发展。早在1989年，平板电脑就被PALM公司发明了出来。但结果产品无人问津，发明者黯然退场。而苹果推出平板电脑时，各路对手蜂拥而至，最终形成了平板电脑的战国时代，苹果也因此成就伟业。事实上，进入一个生僻的市场，意味着你承担起了启蒙消费者