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500字 初三 读后感爱的力量是伟大的，它让人们学会了关心和爱，让爱的火炬不断传递，并激发出更广泛更深沉的爱。爱自己，你会认真学习，朝气蓬勃；爱他人，你会乐于奉献，不怕吃苦；爱祖国，你会理想远大，服务社会；爱生活，你会用于挑战，热爱人生。当我反复读完《让世界充满爱》这本书后，我深深感动，书中一个个动人的故事扣人心弦，让我
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800字 初三爱的力量是伟大的，而有的爱，却在某一个死角躲躲光亮四射，而有的爱，是隐形的，有可能在你的违后，或在一个不经意的回身，你就会发明爱，发明改变一切的光辉，这爱，有可能在一个温柔的目光内里悠悠披拍发它的幽香，这爱，一句温馨的话语中间潜藏，这爱，有可能在一次警惕的扶持中掠过，还有可能是一次撑持的眼光，一种温
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650字 初三 记叙文我们刚刚一起经历过的四川汶川特大地震，山摇地动的景象又会浮现在眼前；孩子们面对灾难，临危不惧、先人后己、互助友爱、知恩感恩的灾区孩子的英雄行为感动着我们，因为他们向我们展示了危难中的坚强、英勇品格和无私的奉献精神。抗震救灾中，遍地是英雄：崇州市怀远镇中学老师吴忠洪本已逃生，为救两名学生义无反顾地返身
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550字 初三爱的力量有多大？我不知道。我只知道，它如甘露一般滋养着我的心灵；如土壤一般哺育着我的生命；如阳光一般温暖着我的灵魂。爱之甘露今生难忘啊，爱子如生的老师。常常记得她讲课时的表情与动作：每讲到动人之处，便将她的手举到胸前努力的比划着什么，或将她的头拗过去，眼神里满是慈爱的期盼，这眼神总是能让我轻易的捕捉
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900字 初三 记叙文爱的力量有多大？我不知道。我只知道，它如甘露一般滋养着我的心灵；如土壤一般哺育着我的生命；如阳光一般温暖着我的灵魂。爱之甘露今生难忘啊，爱子如生的老师。常常记得她讲课时的表情与动作：每讲到动人之处，便将她的手举到胸前努力的比划着什么，或将她的头拗过去，眼神里满是慈爱的期盼，这眼神总是能让我轻易的捕捉
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700字 初三 记叙文从未想过会有这样一天。我妈妈拎着衣服流着眼泪走出家门。我爸爸高高兴兴，拉着另外一个女人走进我家。一个原本近乎完美的家，在一瞬间支离破碎，而刚上初中的我，不知所指。从妈妈挥泪向我告别的那一天起，我就学会用冷漠来掩藏自己。妈妈是个细心的女人，她会每月给我打电话，心中再多的话，我们都只能用三言两语表达，我
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600字 初三 记叙文我站在黑暗中，郁郁寡欢，害怕彷徨，不想说话。我被黑暗羁绊，直到出现了一个你…… ——题记女孩不喜欢与他人沟通，不喜欢微笑。她所享受的，仅仅是每天打开门窗，去迎接第一缕暖阳，然后抱着图书进入自己的世界。因为她认为世间没有什么是真实的，也没有什么是值得惊叹的，所以她选择了寂静的一个人。 那一天，女孩的爷
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800字 初三 散文比生命永恒的是飞逝的时光，比时光更加永恒的是亲人对我们的爱。——题记曾经的事迹都以成为了过去式，不要因为过去的“光辉战记”而沾沾自喜，“过去是过去，现在是现在”，要向远方眺望，让过去的希望与失望成为自己成风破浪的动力，想起了自己起早贪黑的父母，想起了从小到大教我们的老师，难道我们不会深受触动吗？有人
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1200字 初三 书信2008年的中国无疑吸引了全世界人民更多的眼光，一个个自然灾害和人为的祸害降临中国，而中国的表现给了全世界人民一个全新的印象。从国家领导人一次次奔走在受灾第一线到留学生在异国他乡为北京奥运会火炬传递助威呐喊；人民解放军、武警、消防、公安、民兵和预备役15万官兵不顾自身安危奋战在灾区一线，到唐山十三农