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650字 初三 记叙文难题，顾名思义：困难的问题。在快节奏的现实生活中，谁不曾有过难题呢？难题无处不在，你是被难题打败还是打败难题？宽敞的教室里，有多少同学为了难题而绞尽脑汁地苦思冥想着；明亮的灯光下，有多少人为了手头上棘手的工作而紧锁眉头；熙熙攘攘的大街上，有多少流浪者为了生计而犯难忧愁。你有难题，我有难题，他有难题；
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600字 初三 记叙文生活中不可能一帆风顺，难免会遇到一些百思不得其解的难题。面对难题，人们常常选择逃避，这样并不好。遇到难题，我们应该选择面对，设法克服。刚刚过去的暑假，我就遇到了这样一道难题。那是一个闷热的日子，到了学舞蹈的文化中心，我已经汗流浃背，豆子儿大的汗珠不断噼噼啪啪从额头掉下来。老师说：“今天，我们来学习一
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550字 初三 议论文“我的未来不是梦”升入紧张的初中后，生活的步伐也逐渐加快了。怀揣着无比美好梦想的我，开始了紧张而又不乏趣味的追梦行动！开始时，心中充满了昂扬的斗志和澎湃的激情。不过，随着时间的推移，这种激情仿佛被打磨光了一样！一大堆的难题向我涌来，该怎么办……“他说过风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦
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600字 初三“我的未来不是梦”升入紧张的初中后，生活的步伐也逐渐加快了。怀揣着无比美好梦想的我，开始了紧张而又不乏趣味的追梦行动！开始时，心中充满了昂扬的斗志和澎湃的激情。不过，随着时间的推移，这种激情仿佛被打磨光了一样！一大堆的难题向我涌来，该怎么办……“他说过风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦
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900字 初三 记叙文在生命之初，时间便给生命留下了许多道难题。不同的人面对它便有不同的解法——有的人避而远之，有的人望洋兴叹，有的人抱怨老天不公，干吗出这么多难题，有的人苦思冥想，不知死掉了多少个脑细胞，却终究在一棵树上吊死，也有的人，变换思维的角度、灵活解题，换来了“柳暗花明又一村”的顿悟豪情。就拿我来说吧，曾几何时
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550字 初三 记叙文有种智慧叫坚守，有种智慧叫放弃，有种智慧叫巧言，我的智慧叫沉默。——题记这世上的智慧是多种多样的，每个人有不同的智慧。在很多人眼里，我很笨，但我也有自己的智慧——我的智慧叫沉默。有一天，班上一个同学带来了一道难题。那道题真的十分难，听说几个被称为“天才”的同学也不会做。我很好奇，走近人群看了看。几个
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700字 初三 书信学好几何的“秘密”我认为数学题没有难易之分，但重在熟练的运用一些简单的判定、定理、意义，以及一些学习中总结的重要结论和做几何题时的辅助线做法、画图技巧等。只有这样，我们才能拿下所谓的“难题、思考题、探究题”等这类型的题，只有这样，我们就能不论做什么题都易如反掌，不费吹灰之力，只有这样我们才能学好数学
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550字 初三 叙事时间一眨眼就过去了，不知不觉中，我已是一位准考生，过去的童年往事历历在目，现在看来，仿佛已是过眼烟云。十五岁的我在人生第一个转折点上徘徊，我开始思索，我的理想是什么？小时候，我幻想着自己有一天能坐着热气球环游世界八十天。长大后，我不由笑自己幼稚。上小学时，我有幻想自己是一名教师，不过一想到讨厌的作业
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650字 初三那一次，我竟然忍住了手机的诱惑。那个周末放学回家，我不是像往常一样，一到家就拿出手机来玩，而是开始写作业了。数学老师说过得数学者得天下，于是，我拿出数学作业做起来，当然是从头做到尾。做着做着，自然会遇到难题，放过去，把会做的先做了。对于剩下的难题，按往常的做法，不会做的，先玩一会儿手机再说，玩完手机
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700字 初三我倚在时光角落，回望过去种种。把希望埋入心底，未来拴在手中，奋斗二字成了青春年华中最美的诗篇，由你我抒写。微晃的树影缠着轻洒的月光，月儿躲在云层身后。天幕下，教学楼中明亮的灯光仿佛伸出了一双温暖的大手，包裹着每颗炽热的心。我望着窗外一片昏暗，模糊的树，房和月影。仿佛在那刻，我置身在一片茫茫大海之上，