-
600字 初三 记叙文水是灵动的，从山的顶端或蜿蜒或飞泻下来，奔向大海，很少有水停滞不前，滞留——意味着沉寂与死亡，可是他却在到达大海时后平静下来。而大山，沉稳是它的品格，敦厚的它是刚毅不屈的，宁静的色彩为它覆盖了一层面纱，可是敦厚的它却在不同的天气时令中绽放出不同的色彩，没有色彩的它却充满了寂寞与荒凉。生命中或许就是这
-
650字 初三 说明文作文网专稿 未经允许不得转载水是灵动的，从山的顶端或蜿蜒或飞泻下来，奔向大海，很少有水停滞不前，滞留——意味着沉寂与死亡，可是他却在到达大海时后平静下来。而大山，沉稳是它的品格，敦厚的它是刚毅不屈的，宁静的色彩为它覆盖了一层面纱，可是敦厚的它却在不同的天气时令中绽放出不同的色彩，没有色彩的它却充满了
-
900字 初三当今时代是一个变化多端的时代，许多人追求潮流而又好高骛远，总也成不了什么大事。西方哲学家维特根斯坦说：“我贴在地面步行，不在云端跳舞。”理想的实现总要靠脚踏实地，人生的每一步都需要我们稳扎稳打，沉稳才是致胜的魔杖。沉稳，是一种临危不惧。临危不惧不是不在意、不关心的“破罐破摔”，而是一种胸有成竹、计在
-
550字 初三 散文人生，犹如一条河流，从狭窄的上游流入平缓的中游，最终注入宽阔的海洋。上游是美丽的童年。那时的我们天真无邪，童年的一切又是那么的美好。在我们眼中，一只蝴蝶就是一只凤凰，而我们则是蝴蝶堆里可爱的人儿，眨着明亮的眼睛，沐浴在上帝的恩宠中。中游是沉重的中年。那时的年轻人，有的是上帝的骄子，有的是命运的宠儿，
-
700字 初三 散文万物皆有性格，水有水的性格――灵动；山有山的性格――沉稳。文化亦应有其性格，但文化的性格是什么呢？是水的灵动还是山的沉稳？一直向往只身前往大西北，在朔风呼啸中追逐那消失千载的驼铃声；一直向往着能独自下江南，在月光盈盈风拂芭蕉的夜晚，漫步在退思园中的小径上，贪婪地呼吸着晚风送来的檀木清香。旅游胜地、名
-
650字 初三 议论文水的性格是灵动，山的性情是沉稳。水的灵动给人以聪慧，山的沉稳给人以敦厚。然而，灵动的海水却常年保持着一色的蔚蓝，沉稳的大山却在四季中变化出不同的色彩。我喜欢水的灵动，喜欢到海边感受大海的张扬和澎湃的动力，水给人以无穷的创意和想象，她令人血脉膨胀，令人跃跃欲试。海是年轻人青春期的象征，是幸福的初潮。然
-
800字 初三 散文人生就是一场棋，局里局外，黑白相间，有人看透全局，步步为营；而又有人窘迫交加，走投无路。举棋，落定，一场华丽的赛局便在这星星点点，简简疏疏中拉开帷幕。棋逢绝境智者胜。内突外围，合兵夹击，以掎角之势包揽全局，这就是智者；沉稳自信，运筹帷幄，不言弃不落泪，看淡输赢的智者。成为智者，你需有一颗沉稳平静的心
-
750字 初三白驹过隙，岁月无声；浮世变幻，斗转星移。涓涓流水东去，何时才能复返。流水，我的榜样，我的思想。烟波浩渺的历史岁月中，流水淘尽了多少人，留下了多少曼妙的回忆。一切走了，去了。唯有你—--流水，还在静静地流淌着，书写着尘世的喧嚣，人世的浮华。我欣赏你的静默，在这个浮躁多变的世界里，你把自己隐藏得那么好，
-
900字 初三“榆林美，榆林美，白云山上多灵秀，红石峡谷涌清流……”王二妮那嘹亮清纯的嗓音把我拉进了梦的海洋。打我记事起，从来没有谁能像她一样，拥有如此的美，把桃花水的灵魂和山的沉稳，诠释得如此完美——她就是美丽的榆林，我的家乡。桃花水有桃花水的灵性，桃花水的灵魂给人以聪慧。一条汩汩流动永不停歇的桃花水养育着千万
-
600字 初三轻柔春风吹化了冬日枝头的雪片，再次拂向我们的面孔。“一年之计在于春”，雨水已过，天高云淡，几片纤云在天空中飘荡，清风夹裹时光的倩影，翩然而至。这时的阳光清透而温暖，一切都充满了希望，同学少年，风华正茂，我们在成长，在初三的岁月中成长。我们现在正在进行紧张而繁重的复习，有时碰到问题不免焦躁，无法定心。