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550字 初三 记叙文时光似水,眨眼间,我已经初三了。初一所发生的一切似乎就是昨天的事,可是一眨眼我却成了初一初二的学姐,这让我一时之间着实无法接受。进入了初三,意味着许多。比如说,从今往后我再也不能像初一初二那样肆无忌惮地在周末玩电脑了,作业的数量亦变成了初一初二的两倍,作业难度更胜从前,而最最重要的便是中考。我们再也
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600字 初三 日记“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”用这句话来形容我们仨,那真是再贴切不过了。我们仨是谁?不就是朱老师亲手塑造的黄金搭档:两个初三男生,一个初一女生。我是两个初三的一员,另一个初三叫崔宗祥,初一的女生叫刘玮。说起我们小组,大概是在去年八月组合的。一开始,我还对老师的这种组合方式有
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600字 初三 散文记忆中的初一生活有如同天上的星星,有的光芒四射,有的黯淡无光;它又如同沙滩上的贝壳,有的洁白明亮,有的破旧不堪。而我快乐的初一生活成了天空上最亮最亮的一颗星星,沙滩上最大最大的一个贝壳……秋高气爽,我满怀激动的心情踏入中学校门。成了一名中学生,开始了中学时代忙忙碌的生活。13岁的我期待着我不一样的初
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500字 初三 叙事转眼间,三年过去了,我们即将毕业。回想当初的点点滴滴,多想回到最初步入校园的时刻。可现实是残酷的,时光不可能倒流,所以,请珍惜这最后短暂的时光吧!“请问你叫什么名字呀?”这句话在我耳边回绕着。我们都是有最初的陌生到彼此熟悉,在相识的时光中就要离别。初一时的你们是如此的天真、单纯,思想单一,可现在的你
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400字 初三 书信转眼间,一年就这样悄无声息地过去了。往昔那些小学刚毕业的初一学弟学妹们,如今也即将面临成为初二的学长学姐了。我不禁对着天空大喊一声:“为什么时间过得如此快?!我还不想长大!”回望初一,我们克服了多少困难,学到了多少知识,体验了多少快乐!回望初一,我们留了多少泪水,撒了多少汗水!我们还没来得及去品味初
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350字 初三 抒情散文物是人非,这是我们经常形容时间逝去的词语。回想从前我们做过的种种,你是否还依稀记得?初一那时的我们很天真、单纯,还略带些羞涩。初一的我们,总是可以玩得很开心,老是一副无忧无虑的样子。我们总是粘着老师问东问西的,挖到了隐私后,就像个‘大嘴巴’似的在私底下四处传播着。那时花一样的我们多招人羡慕呀!初二的
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500字 初三 散文光阴似箭,日月如梭,眼间,我从一个小学生到了一个初中生,当我跨进实验中学时,我知道着意味着我将告别童年,步入青少年阶段,此时,我也步入了初一(二)班。我语文老师姓郑,数学老师姓王,英语老师也姓王。就应为这样,我班人总说“我班有二王,一只大王,一只小王。”不同的老师教学方法也不同,首先介绍郑老师吧!郑
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400字 初三 书信朗朗读书中,时间已悄悄流逝。初一就这样在欢声笑语,争先恐后,你追我赶,互相帮助中过去了。而初二,则紧跟初一的尾巴,展现在我们的眼前。暑假时,我常常想,初一就这样一溜烟地溜走,那初二呢?它会不会急不可耐,迫不及待地也像那样溜走,让我们早些步入初三呢?我很怕我还没有熟悉初二,又面对紧张的初三。初二就是这
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450字 初三 说明文春节和年的概念,最初的含意来自农业,古时人们把谷的生长周期称为“年”,《说文。禾部》:“年,谷熟也:。在夏商时代产生了夏历,以月亮圆缺的周期为月,一年划分为十二个月,每月以不见月亮的那天为朔,正月朔日的子时称为岁首,即一年的开始,也叫年,年的名称是从周朝开始的,至了西汉才正式固定下来,一直延续到今天
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1200字以上 初三 说明文元旦的由来(之一)大约在公元前五万年左右,古埃及人已由游牧改为农耕,定居在尼罗河两岸,他们的农业收成与尼罗河是否发生洪水有很大关系。古埃及人从长期的观察中发现,尼罗河泛滥的时间是有规律的,他们就把这个时间每次都记录在竹竿上,从中得知两次泛滥时间之间大约相隔365天;同时还发现,当尼罗河初涨的潮头来到