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500字 初三 散文他——陶渊明，才华横溢、年少有志、爱国情深，却沦落到壮志难酬、归隐田居。他的命运似水，一波三折，最终他只选择追寻自己的快乐。“不为五斗米折腰向乡里小儿”这个故事早已家喻户晓，成为后辈知识分子刚正不阿、不随波逐流的典范。当时的彭泽县令，虽不能让陶渊明过上奢华的生活，但却能让他不愁吃穿。再加上那时正值战
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600字 初三读书足以怡情，足以傅彩，足以长才，为何不读书？——题记俗话说“万般皆下品，唯有读书高”，可见读书备受推崇。古往今来，好读书者如同恒河沙数，吾亦是其中一份子。窃认为读书好处良多，但最见于怡情、傅彩、长才三点。读书足以怡情。其怡情者，最见于心中苦闷、孤独、愤慨与失望无处排遣之时，此时若手上有一佳作，则无
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550字 初三人类社会发展至今日，世界文明在继承中发展，在发展中继承。当今，人类所有成果都是在人类不断追求中所获得的，然而在人类文明的进程中，有无数人发出“一生何求”之叹，其实很简单，人都是伟大的，这一点永远铭记在心，而后为人类而进献自己的微薄之力，有此出发点，经过一道道程序，便可将自己的生命价值转化为社会生产力
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550字 初三 散文飘然悠去，相望天涯，往事如烟般散尽，曾经斑驳的记忆在脑海中渐行渐远，而你的轮廓却依然清晰浮现于我心中，让我久久难以忘怀。自古人评月圆缺，的确，对于我来说，遇见你，是我在文学上的一次最美的月圆，而与你分别，则是最无奈的月缺。风吹伴着一曲曲相愁的乐章，我仿佛依旧能看到你如花的笑靥，我仿佛依然能听到你那悦
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800字 初三 记叙文此曲只应天上有，人间能得几回闻。乱花浅草，清风鸣蝉，枫叶荻花，银装素裹，四季袅袅绕指柔；高山流水，百鸟争鸣，千里婵娟，万里无云，只在仅仅几弦间。有哪一壶陈年佳酿比这筝曲更醉人呢，又有哪一种情愫比这旋律更感人呢？当年琵琶霓裳，一曲博得江州司马青衫湿，如今筝音款款，一首引得众宾泪沾襟。初听梁祝，是在西湖
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700字 初三 散文《新绿》——它从1996年第一次出版至今，已有18年了。可以说，它已经融入了我的生活当中，成为我亲密无间的好朋友了。而我与《新绿》第一次见面，可以说是纯属意外。那时，我只是个小学生。有一天，我去表哥家玩，看见表哥正在做作业，便没去打扰他。可我实在闲得无聊，就四处翻翻有什么好玩的。这时，一本书页已经略
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800字 初三 议论文决定人生状态的不是山顶，而是选择的通向山顶的那条路。选择合适的道路，才能一览山顶无限风光。陶渊明也曾想留恋官场，奉献自己的才华，但在入仕之路上处处碰壁，认清黑暗官场后，便选择归隐田园，在＂采菊东篱下，悠然见南山＂的清幽之中，他的性情得到陶冶，个性得以张扬，大量灵感如波涛涌出，化作千古诗作，陶渊明由此
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900字 初三“书是人类进步的阶梯”要想出成为一个高素质的现代文明人，读书就是一个重要的因素。所以我非常喜欢读书，最爱读一些名着，一些美文，来充实自己。“欲知天下事，须读古今书”想要全面的充实自己的知识，我们不仅须要饱览现代佳作，还要勤读一些“老古董”。这些文章凝聚着前人的智慧。常言道：“半部论语治天下”。靠的是
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900字 初三自我安慰。假如文学大师是被众人认可的权威，那么小生则是无伤大雅的自我认可。安慰是警戒自我，呐喊是以示众生。——题记面对当代文学，我只能彷徨或是紧随其后。面对现代中学生的写作更是无以言表。因而写此文实在是错位后的盲人。时下，百无聊赖，无所事事。只有流浪，流浪却不能解决问题，因而我选择了虚度。翻看同学们
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1000字 初三 记叙文飒飒秋风，凛凛秋霜。清晨的秋天，带着凉意，在小路上缓缓移动着脚步，不知不觉间来到来到了池塘边，静静地看着那落了的叶儿在水面漂着，瑟瑟的秋风助着叶儿，叶儿如小船，缓缓的飘走，不知归途，不知前方的一切究竟如何，漫无目的的在水中打着旋儿，望着这可悲的叶儿，心中悲凉，这叶儿也许羡慕树的活力与长存，可也正是所