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450字 初三 散文我们总是重视大象的力量，而忽略了蚂蚁的力量；我们总是重视大海的力量，而忽略了滴水的力量；我们总是重视猛虎的力量，而忽略了细菌的力量……我们总是重视强大的力量，而忽略了弱小的力量。蚂蚁的力量究竟有多大呢？根据观察，蚂蚁一次就可以运走是自己十几倍的食物。根据调查，白蚁对珠海影响一年就5000万人民币，这
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350字 初三 读后感沈石溪是动物小说大王，我读过他的很多书，知道了很多动物故事。我最喜欢《五彩龙鸟》，因为这本书给了我不一样的感受。这是一本描写侏罗纪的弱小恐龙，为了生存而改变自己的书。两个相似的弱小恐龙家族———岫和澄，经历大灾难后，走上了不同的进化道路。在弱肉强食的原始森林里，弱小的动物要比强者付出更多的努力才能获
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450字 初三 散文勇气是一个人力量的源头，一个人人如果没有勇气，那再大的力量也没有用武之地。就算是一个弱小的胜利，他的勇气如果打过他的力量，他就算是输了也很光彩。有一个故事，故事讲的是弱小怕事的人战胜坏蛋的事迹。在一个村庄有一个无恶不作的小青年，整天不务正业，做一些伤天害理的事。一个极有正义感的小伙子来到了这里，他想
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600字 初三 读后感植物在人们眼中是弱小的，毫无生机的。在如此缤纷的世界里弱小的植物总会被人们忽视。一想到盆栽人们总会不由得联想到温室里的花朵，软弱无能，却不曾想过植物艰难的生长过程，那将是一个怎样的过程？不知道大家有没有看过植物流眼泪……妈妈对待花草就好像对待我们一样恩爱有加。前几天妈妈看到她的盆栽被冻死了，她又触目
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1000字 初三 书信说起我的家，我并不陌生；但我现在说的是却是我的另一个家我的班级。它由35位家庭成员组成，声势虽不大，但对于我来说已经算是蛮大了。我现在在班级这个大家庭中已经生活了将近两年了，时间真的是不知不觉，当初刚踏进学校的我，现在已经是初一学弟学妹们的学姐了。以前总觉得初二离我还很远，可是如今我已经过了初二的一
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900字 初三 记叙文字典上说:"合作是为了共同的目的，互相配合着做某事或共同完成某事。"这便是合作，你我双方利用彼此的资源，为了某个目标去努力，更容易走向成功。因此，团结就是力量，合作就有优势。合作，可以使弱小变强大。马克思曾说过:"我们知道个人都是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。"个人的力量总是微小的，可合作产生
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600字 初三 记叙文谁说力气大就可以当英雄拉，为什么不把自己的力气花在该花的地方，偏偏用这些力气欺负弱小，整天挥着那大钳子摆来摆去，以为自己有多威风呢？这种人都是被人瞧不起的！是的，在社会里，在工作单位里，在学校里，哪里没有不称王称霸的呢？特别是在学校里到处都是这些人物，一群群小流氓似的嘴里叼着个烟斗，神气个啥，不就是
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550字 初三 记叙文谁说力气大就可以当英雄拉，为什么不把自己的力气花在该花的地方，偏偏用这些力气欺负弱小，整天挥着那大钳子摆来摆去，以为自己有多威风呢？这种人都是被人瞧不起的！是的，在社会里，在工作单位里，在学校里，哪里没有不称王称霸的呢？特别是在学校里到处都是这些人物，一群群小流氓似的嘴里叼着个烟斗，神气个啥，不就是
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650字 初三 写人蚂蚁家族的洞穴原本在离海几百米的荒草地，由于食物短缺，各个家族的竞争相当激烈。蚂蚁家族成员几乎倾巢出洞，每日也很难寻觅到足量的食物。蚁后做出重大决定，举家搬迁到海滩上去，因为那里起码还有一些水草和虾肉可吃。家族成员虽有担心，但仍按蚁后的命令立即行动。蚂蚁们日夜劳作，很快挖掘出一条条通道，并在岩石后“
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700字 初三 记叙文邂逅风雨窗外风雨交加，桌前的我看着手中的试卷泪水横流，心中隐隐作痛。老师的责备，同学的质疑，父母的叹息编织成了一张无形的网，将我紧紧地束缚着。被捆在这张网里，我看不到光明，看不到希望，只觉得自己像一个没有灵魂的行尸走肉，游离在着无尽的深渊中。一声花盆动的声音传入我的耳朵，对了！我的花！我焦急的跑到阳