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350字 初三 议论文魅力是一种力量，也是一种气质；魅力在于表面，更在于内涵。魅力在于每个人的心里，在于人的一言一行，魅力，在于学校，同学们，再教室里，互相帮助。魅力，是一种美丽，也是一种芳香，能让花、草茁壮成长。魅力，是一种豪情，你看操场上的运动员奔着豪情一起出发。我们身边，总是不乏有魅力的人，让我们欣赏他，信赖他，亲
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800字 初三 记叙文“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔”，那是小池的魅力；“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，那是瀑布的魅力；“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，那是杨柳的魅力……但是，魅力不仅仅是外表的美丽，它更是一种由内向外流露出来的气质和神韵，它是真善美光芒的闪耀，它是美好精神、品质和行为高度统一的产物，它是外在美
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1200字 初三 散文灿烂的烟火流星般划过天际，余下的灰烬飘落无怨无悔的躺在地上。即使是昙花一现，几秒钟也尽情展现自己的价值，努力绽放，那就是烟花的魅力。羚羊跪拜，只为求儿生，甘愿自己死，这是动物情谊的魅力：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”甩袖而去，散发弄舟，留下了一个亘古流传的神话。这个是历史名人的魅力…魅力是
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700字 初三 散文文章的魅力，会使人们爱不释手；人格的魅力，会使他人靠近和交往；风景的魅力，会使我们流连忘返。但这些魅力，又岂能与金钱的魅力相媲美？金钱才是最有魅力的？我出生于有钱有势的富裕家庭。所以我的童年不一般，早已成为我们那的“公子哥”，我的朋友因为金钱的魅力变得很多，因为在豪爽的我面前他们总能捡到便宜。走进小
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900字 初三 议论文有魅力的东西我见过不少，美人，财富，才学等等诸如此类，看多了这些，即使有魅力也变成了一串符号，徒惹人厌烦。打个不恰当的比方，一个美人你看她哭一次可能会怜惜，可是她天天在你耳边哭哭啼啼呢？是不是就厌烦了，每天挥洒钱财悲春伤秋，有魅力的也会被整成无聊。既然有魅力会消退的事物，那么便有有一种事物魅力永远不
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900字 初三 议论文E度网专稿 未经允许不得转载有魅力的东西我见过不少，美人，财富，才学等等诸如此类，看多了这些，即使有魅力也变成了一串符号，徒惹人厌烦。打个不恰当的比方，一个美人你看她哭一次可能会怜惜，可是她天天在你耳边哭哭啼啼呢？是不是就厌烦了，每天挥洒钱财悲春伤秋，有魅力的也会被整成无聊。既然有魅力会消退的事物，
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800字 初三 记叙文淡去了刀光剑影，渐远了鼓角争鸣。穿过历史的烟云，我们仿佛看到了宏伟的唐朝。唐朝的雄浑气度有魅力，唐朝的精美陶瓷有魅力，唐朝的繁荣昌盛有魅力，而最有魅力的我认为还是唐诗。唐诗的魅力在于它所体现的气度与强盛。从“将军百战穿金甲，不破楼兰终不还”到“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”；从“大漠沙如雪，燕山月
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400字 初三 记叙文说起赵老师，认识她的人都知道她是一位非常优秀的老师，但在我眼中她更是一位充满魅力的老师。赵老师是一位非常令人赏心悦目的语文老师，圆圆的脸白里透红，高高的鼻梁上架着一副粉红色的眼镜，看起来满腹经纶，像一位博士，充满了迷人的魅力。赵老师上课真是魅力无穷！记得上次语文课评讲丁子豪同学的一篇《记暑假里一件快
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450字 初三 记叙文语文，像一泓甘泉，甜甜的，凉凉的，流淌在心里；语文，像一樽美酒，醇醇的，香香的，酝酿在口中；语文，像一首赞歌，柔柔的，美美的，印刻在脑海里……晋代诗人陶渊明经历了官场上的争斗后，隐居南山，做出了绝笔“采菊东篱下，悠然见南山”的美好情趣。是语文的魅力，让他能“常著文章自娱，颇示己志”“以此自终。”庐陵
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550字 初三 书信等待的魅力如同那冰山的一朵雪莲，使人惊诧。等待的魅力就像湖水中的一条蝌蚪，令人怜爱。等待的魅力正如那画龙的点睛一笔，使人振奋。等待——美的化身。等待，即需要时间。蝴蝶经过吐丝、化蛹等一段时间的等待最终冲破丝壳化身为美丽的完全体。倘若你经不起等待，把它的丝壳提前拨开，它美丽的化身则会变为丑陋的只有半个