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1000字 初三 议论文世上只有两个事物贯穿了整个人类历史，一是情感，二就是学习。学习的意义众所周知，为何学习也就显而易见，但时不时，我们会想，在动荡的历史洪流中，是谁守护了我们的学习圣地？毋庸置疑，是求知欲一直在守护着我们的学习圣地。求知欲，这种来自内心的欲望是最真实的，也是最有驱动力的，但往往是最难达到的。还记得抗战期
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750字 初三 叙事“黑黑的夜空低垂，亮亮的繁星相随，虫儿飞，虫儿飞，你在思念谁……”伴着童年的歌曲，我们怀念那亮亮的星子，怀念那已逝的童年，只愿重新拥有那颗真挚的童心。在那向日葵盛开的岁月里，我们对万物好奇，充满求知欲；我们纯洁、善良、充满爱心。但我们却也贪玩且不知节制；我们做事只凭主观意愿而不计后果。以此看来，我们
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750字 初三 议论文好奇心是一把双刃剑，可以使人喜，也能使人忧。因为有了好奇心，才揭开了自然的奥秘，人类社会才得以进步。苏霍姆林斯基曾说过：“求知欲，好奇心--这是人类永恒的、不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。”所以说，好奇心是一切成功之源，如果没有了好奇心，世界上可能就没有那么多的发明和创造了。我们都应
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1200字以上 初三 读后感欣赏《杜威教育名篇》，感觉自己一边读着，一边对其中的遣词造句都要一一品味、琢磨才能似懂非懂地和自己的教育实践联系起来，颇费时间，也颇费精力。但读到其教育上的兴趣和努力，马上从脑海中跳出如何提高学生的学习兴趣来。因此，读书笔记也就这方面来简单谈谈吧。细心的教师会观察到，有些学生刚入学时，对学习充满了兴