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700字 高三纽带是能够起联系作用的人或事物。人与人之间的关系需要纽带，而人和，方得有凝聚的力量。据此，纽带的意义无需多言即明。小时候的我总有疑惑——人，生而为个体，为何强调联系？古人崇尚修己，为何推己及人？虽甚幼稚，但想必“联系”的观念扎根于此时。走出十六七年，在游历中知晓信仰，是人联系群体的纽带；在日常中知晓
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800字 高三曾几何时，世界各个大洲仍处于相对孤立的状态；曾几何时，中国仍奉行闭关锁国的政策，与世界隔绝。而如今，自新航路开辟起，世界日益连成一个整体，中国也自“闭关锁国”踏上对外开放的历程，与世界的联系日益密切。可见，同一个世界，同一片精彩。中国与世界的联系体现在经济贸易及经济交流之中。君不见中国产的仿制刀的坚
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1200字以上 高三 说明文1、引——围绕感点，引述材料。“读是感”的基础，写“感”不能离开原文的内容，更不能从头至尾没有对原文的简要介绍。如果不这样做，“读”和“感”就脱节了，“感”便成了无源之水。是不正确的。把原文中你觉得很好、很受感动的地方，你感受最深的那件事，引述到文中来。可以直接摘抄原文的重点语句，然后写感想;也可以
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800字 高二 散文不管是有关还是无关，就像赫尔德林所说的人可以诗意地栖息在大地之上。正因为在大地之上，我们脚踏实地人不可放弃并否认自身的社会属性，世界将人与人联系起来，构成社会，一味的推就并指认自身的孤立是违背客观的。人是有责任感的生物，我们交际携手共进，开创未来没人可以拂袖而去。家事国事天下事，事事关心，这是人生教
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1000字 高一 叙事在申论考试中，由于材料内容比较杂，涉及问题比较多，作文的立意不容易确定一个最佳方案。中公教育专家认为作文的立意要把握好高低层次论点的关系，确定好恰当的立意。例如2013年4·13的文题是“发挥新时代工人的力量”，材料大量谈到了制造业如何升级、工人如何立足岗位创新，那么文章是不是要从解决新时代的工人问
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1200字以上 高中唐代大诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”这一“经验之谈”因为符合人们的朴素、直观的印象，所以历来被奉为圭臬。然而这种看法正因为带有朴素、直观的性质，所以不完全符合思维科学。当然，要想写出好文章，多多读书以及在生活实践中积累经验都是非常必要的。但是也应该看到，为了进行新的工作，从事新的创造，从书
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300字 高二 散文作文网专稿 未经允许不得转载夜深人静的时候，拿出那陌生而熟悉的烟，点燃……，深深的吸上一口，精神的恍惚，给了我片刻的寂静，然而，烟灭了，这是它生命的终结，也是我心里最乱的时刻，想要继续麻痹自己的神经，可是，忍不住自己的眼泪，什么男儿有泪不轻弹，都已经抛在了脑后，唯一留给我的，就是那一滴滴灼眼的涙，想
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550字 高一 叙事记忆里一直有你的身影，但是却联系不上你。你在别的地方上学，过年的时候就给你打过电话，但是一直关机，给你发了一个短信，让你看见了回我，可是这一等就是半年。又想起了你，我问了你的同学，和可能有你的联系方式的人，终于老天不负有心人，找到了你的联系方式。我有些开心还有些遗憾，如果早点问这些人，就会早点知道你
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500字 高一 叙事南方的冬天，来的有点迟。天气预报说今天17度，我穿了一件毛衣一条铅笔裤一双短靴，刚刚好。一、友情经不起平淡之所以会有这样的感慨，友情经不起平淡，是因为自己也有过这样的感觉。细心点你会发现有很多的鸡汤文章中会这样提到关于友情:"不需要平时多联系，送节日祝福，但需要时会为对方付出"，但是不时常联系的友情
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900字 高三 读后感首先，要认真阅读原作，掌握原作的基本精神，切忌不着边际地随便“瞎吹吹”。读后感是由“读”和“感”两部分内容组成，当然重点是“读”。“读”是“感”的依据和基础。“感”是“读”的生发和提高。文章做在“感”字上，功夫下在“读”字上。有的考生说：“写读后感嘛，还不是随便瞎吹吹”在这类“瞎吹吹”的读后感里，有