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1200字以上 高中 叙事――保持共产党员先进性教育的学习体会毛泽东1945年在中国共产党第七次全国代表大会上的政治报告『论联合政府』中，系统地阐述了中国共产党的“三大作风”，这就是“理论和实践相结合的作风，和人民群众紧密地联系在一起的作风以及自我批评的作风”。按照毛泽东的经典表述，“自我批评的作风”意味着“认真的自我批评”
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900字 高三 议论文有时，不经意间看到某个情景便潸然泪下，我知道，我还会感动，我还需要批评来浇灌。同时又提醒自己对美好往事的回忆不要淡忘。在人生道路上，我选择是在批评中长大的野草，也不愿做在表扬之中长大的温室之花。因为我懂得了：花盆里永远长不参天大树，没受过挫折，批评的人生是残缺的。也许每个人的生命里，总有一些伤痕残存
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1200字 高三 议论文当你听到的批评越来越少，你会发现你前进的速度明显放慢了。当你不能有效获取正面的批评时，你会发现，你离事物的本原越来越远了。当你不能听到切中要害而又绝非恶意中伤的批评时，你实际上失去了很多走向某些特定成功的机遇！夜，本身是深邃的，本身是幽远的，但是因了星星，它却不再显得那么可怕，因了月亮，不再那么单调
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400字 高一 议论文西方谚语：“赞美是生命中最甜蜜的。”赞美能使我们高兴，然而，适当的批评也可以促使我们精进。蜜蜂懂得要吸食甜美的花蜜，蚂蚁懂得要吃甜甜的食物，这是生物的本能。人类的本性亦同喜欢让赞美流入耳中，享受那被赞美的感觉。赞美确实是法力高强的法宝，古时候的刘邦，他因为被捧为如尧般的贤明，而放了唆使韩信叛乱的蒯通
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650字 高一 议论文面对《咬文嚼字》的挑错，著名作家纷纷表示理解，并积极回应。这些作家博大的心胸令人动容。“人非圣贤，孰能无过？”正视自己的错误，接受别人的指正与批评，才能完善自我。京剧名旦梅兰芳先生有一次外出演出，演毕，他在台下观众一片喝彩声中听到一位老人大喊一声“不好”。散场后梅先生将老人请至后台，恭恭敬敬地向他讨
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1000字 高一 议论文同样的一项活动，已参与的人有的引领大家，走在前面；有的跟随众人，参与其中。旁观者有的只是静静旁观，也有的人质疑批评。且先不论已参与者的选择如何。就旁观者而言，我认为，他们不仅要有自己的见解，更要发出自己的声音，甚至参与到活动当中，成为一名参与者。正在旁观的人对活动有自己的见解，并让世界听到自己的声音
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750字 高中高中语文作文素材之时评例文：当“诽谤罪”无法再绞杀批评相信中国基层很多主政官员都会对“诽谤罪”条款倒背如流，并且庆幸这条法律撑起了一把威风八面旳保护伞.在“重庆彭水诗案”、“陕西志丹短信诽谤案”、“河南灵宝跨省追贴案”、“陕西丹凤跟帖成诽谤案”等因批评领导获诽谤罪指控等事件中，情节如出一辙.一时间，
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750字 高中高中语文作文素材之时评例文：当“诽谤罪”无法再绞杀批评相信中国基层很多主政官员都会对“诽谤罪”条款倒背如流，并且庆幸这条法律撑起了一把威风八面旳保护伞.在“重庆彭水诗案”、“陕西志丹短信诽谤案”、“河南灵宝跨省追贴案”、“陕西丹凤跟帖成诽谤案”等因批评领导获诽谤罪指控等事件中，情节如出一辙.一时间，
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1000字 高二 议论文作文网专稿 未经允许不得转载曾经看到过这样一首诗：一段鼓励的言语，一个真诚的微笑，足以将沉重的心，瞬间，轻轻抬起。表扬是一种慰寄，表扬在每个人生的道路上都像一把绿色的大伞为人遮风避雨。然而，就中国的教育史来说，从批评到表扬真可谓是一段慢慢历程。“不打不成器”的教育占据了中国培养孩子的多年理论，听我妈
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650字 高一 议论文人人都喜欢别人的赞美，而厌恶别人的批评。但是，赞美是我们进步的原动力，而正直的批评虽然逆耳，却有利于行，转载请保留此链接!。赞美是进步的原动力，我们无论做什么事都需要别人的鼓励，这样才能使我们满怀信心，全力以赴，才不会辜负别人赞美的一片心意。但是，太过分、太虚伪的赞美，反而会造成自满坠落。宋朝有位天