豆腐作文段落(10篇)
  • 1000字 高二 叙事
    本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。描写豆腐的作文(一)豆腐是一种豆制食品味道非常的鲜美可口,含有大量的蛋白质。豆腐做出的食品味道也鲜美好吃。上一次我到西坝去吃的西坝豆腐。西坝豆腐豆腐为主食,做出了许多好吃的菜品。我们把用豆腐做的食品吃的一干二尽,也不觉得腻人。豆腐是以
  • 800字 高一 叙事
    俗话说得好“民以食为天”,我对这句话非常赞成。我可以封自己为“小小美食家”,因为我对菜颇有一番研究。光菜名,我就可以滔滔不绝的说上百种。北京的烤鸭、内蒙古的小肥羊、西安的羊肉泡馍、山西的刀削面……在这么多香甜可口的美食中,最让我喜爱的,便是山城重庆的麻婆豆腐。麻婆豆腐不仅吃起来麻辣鲜香而且颜色五彩缤
  • 550字 高二 读后感
    和鲍鱼排翅同席,不以为贵;与青菜萝卜共煮,不以为贱;在富豪酒宴中与龙虾同烹,不以为喜;在穷人的大锅里与剩菜杂烩,不以为悲。与竹笋青菜做朋友,它不显露;与红鲟九孔结伴走,它不隐藏。豆腐就像先知,在自己的家乡不受重视,却无损于它的价值——《先知豆腐》。一直以来,我对于豆腐的认知不过就是简单的一盘菜,可是
  • 600字 高二 读后感
    和鲍鱼排翅同席,不以为贵;与青菜萝卜共煮,不以为贱;在富豪酒宴中与龙虾同烹,不以为喜;在穷人的大锅里与剩菜杂烩,不以为悲。与竹笋青菜做朋友,它不显露;与红鲟九孔结伴走,它不隐藏。豆腐就像先知,在自己的家乡不受重视,却无损于它的价值——《先知豆腐》。一直以来,我对于豆腐的认知不过就是简单的一盘菜,可是
  • 1200字以上 高中
    2019-2020学年高中生物第三部分生物技术在食品加工中的应用3.9实验九腐乳的制作文字素材5浙科版选修1教材内容解读要点1 腐乳制作的原理多种微生物参与了豆腐的发酵,如青霉、酵母、曲霉、毛霉等,其中起主要作用的是毛霉。毛霉是一种丝状真菌。毛霉等微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分
  • 750字 高一 叙事
    在都市里长大的我们是已习惯了繁忙的街道与闪烁的霓红灯。外婆家村上的农家风味和各种未曾见过的各种趣事总让我兴奋不已,比如:做豆腐。大清早,外公外婆就搬来各种器皿和工具。旁边静静地卧在水中的黄豆,是今天的主角。它们现在还在水中熟睡,但在接下来,它们将在磨、高温、卤水和时间的帮助下,完成一趟趣味十足的旅程
  • 1200字以上 高中
    2019-2020学年高中生物第三部分生物技术在食品加工中的应用3.9实验九腐乳的制作文字素材3浙科版选修1一、课题目标以制作腐乳为例了解传统发酵技术的应用,说明腐乳制作过程的科学原理,设计并完成腐乳的制作,分析影响腐乳品质的条件。二、课题重点与难点课题重点:说明腐乳制作过程的科学原理,设计并完成腐
  • 500字 高三 写人
    纷纷扬扬的大雪不停的下着,整个大地变成了。粉妆玉切的世界,我暖进暖和的屋里,尽情的欣赏着我喜爱的少儿节目阳光快车道。咚咚咚的声音由远而近,我知道是卖豆腐的来了一箱。起那白嫩的豆腐,我就串取三尺。我对妈妈说妈妈,咱们快点买豆腐吧,中午吃炖豆腐,你这个小馋猫。见什么都馋,妈妈边说边35两块钱,我接过去拿
  • 650字 高一 叙事
    作为一个农民的儿子,对幸福的理解并不是获得母亲送的一双NIKE鞋,或者是父亲的用不完的零花钱.这些对我来说是件奢侈是事情.甚至在我小时候连NIKE是啥都不知道,因此更多的时候,幸福,仅仅是早上起床时,父亲给的一条番薯。小时候,家里很穷。唯一的收入是父亲卖豆腐赚的钱.做豆腐很辛苦,现在想起来,只记得每
  • 1000字 高三
    我的家住在西部青川山区的一个小村庄里。那里春天百花盛开,夏天绿草如茵,秋天硕果累累,冬天银装素裹,很是好看。然而最让我忘不了的是家中水缸旁的那口石磨。小时候父母为了补贴家里的生计,双双外出打工,把还年幼的我托付给了我的外婆和外公抚养。外婆和外公是地道的川北农民,用长满厚厚老茧的双手,将我拉扯大。他们