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1200字以上 高三 叙事作文教学要讲究方法小学三年级是学生学习过程中非常重要的一年。经过了两个年度的学习，学生在智力上已有了明显的提高，具备了一定的观察事物（包括看图）的能力和和遣词造句的能力。这正是培养学生作文能力的最佳时期。在这个时期，有效的指导学生进行作文训练尤为重要。作为小学语文教师，决不能忽略这个时期，也许它关系
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1200字以上 高二 叙事应变作文高中700字【篇一：高考应变作文的方法】考场作文应变策略南京师范大学何永康教授认为，中学生正在学习阶段，在临场作文中搞一些?仿作?，搞一点?借鉴?，是可以理解的。有些现成的?材料?，你可以?拿来?，但必须?消化?，?化?为己有。何教授这种?拿来材料?作文的方法实质上就是?一‘材’多向，随‘题
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1200字以上 高三 读后感法律专业学术论文写作 读后感作文在我的印象中，写论文是件很痛苦的事情，大多数人对这项费时费力费劲的文字工作都比较反感，因为爬格子毕竟是一件苦差，与青灯为伴，与黄卷为友，怎能不苦？很多人都害怕写文章，尤其是专业论文。因为写论文需要花大量的前期功夫进行调查研究，而且很多可能还是无用功，包括走访座谈和阅读
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1200字以上 高三 叙事去宜兴采风宜兴一向被誉为陶的古都、茶的绿洲、洞的世界、竹的海洋。宜兴的龙背山，虽然没有陶，也没有洞，但她却以独特的魅力吸引着各地的宾客！一走进龙背山的大门，我们的眸子就被眼前气势宏大的瀑布吸引住了。你听，龙背山大门右侧的那片赭赤色的石壁上激溅出隆隆的声响。一道道银白色的瀑布飞泻而下，那场面十分壮观。
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1200字以上 高中 叙事椅子外公家有几把竹制的椅子，椅子坐上去有些硬，但不失温暖。今年暑假回家，我发现了椅子的机密。一放暑假，妈妈就带我回了老家。家乡的人仍是原来的人，仅是面容多了几分苍白；树仍是原来的树，仅是年轮又多了几圈。夜里洗完澡，披散着头发站在阳台上，满天都是稀稀疏疏的星星，这个夜格外神秘。不禁深吸一口气，空气依旧
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1200字以上 高中 叙事作文评改教案李 娜教学目标：1、知识目标：引导学生明白作文修改的重要性，体会修改的乐趣；了解修改作文的简单方法。2、过程与方法：通过集体评议，自评、互改等方法学会修改习作。3、情感态度与价值观：在修改习作的过程中，学习并养成良好的修改习惯。通过评议与欣赏习作树立为人民服务的远大理想及正确的价值观。教
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1200字以上 高一 叙事大量积累活学活用安徽省阜阳市铁路学校特级教师武宏钧经常有一些小朋友向我倾诉烦恼，自己背诵了好多好词好句，写作文的时候就是用不上。语言干瘪瘪的，没有灵气，没有趣味，没有文采。和许多学生聊写作文，很多人都说自己在摘抄好词好句，甚至于在熟背好词好句，他们说目的都是为了用好词好句写好作文。在书店走走，许多好
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1200字以上 高三 散文开篇我高考语文考了148分的消息传开后，我发现了一个很奇怪的现象：在所有学弟学妹、亲戚朋友的问话中，被问得最多的问题不是“你是不是很爱读书”，也不是“你是不是很爱写作”，而是，“你是不是做了很多题”。听了这样的问题，我很诧异，因为在我心中，语文从来是一个有关素养、无关应试的学科。这是一件奇怪的事：似
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1200字以上 高中 叙事浅谈如何激活高中生作文语言一.高中作文语言的要求对作文语言的要求， 高中语文大纲 是这样表述的：语言要规范、简明、连贯、得体。参照 2000年高考语文命题五人谈 ，“简明”，即简洁明白，删掉多余的语句，消除歧义。“连贯”，指能够强调语句之间的顺序，注意前后照应和衔接，语气通畅顺达，一环扣一环，丝丝入