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400字 高三 散文这几天忽喜忽忧忽郁闷;反反复复;有时心中狂喜,有时心中又难受;为什么老师的一句话能解瘊的的事情,要我跑来跑去,百句千句也解瘊不了.真的想不通.我知道事情是我的错在其中,但是,到了这个最后的关头了,还是这样真的更让人难受,也许从那天想把我逐出师门起就没把我当过是他的学生.我还能做什么,只有忍耐,只要过
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700字 高二 散文又是一场秋雨，荡涤了空气中所有的尘埃，剩下的只有弥漫的草香与泥香；又是一场秋雨，褪去了尘世中所有的喧嚣，剩下的只是树梢上鸟儿清脆的鸣叫。木犀花开，在微微的秋风中，它们点缀了秋色。远远望去，就似水墨画里点染出的朵朵淡黄。我坐在小院的亭中，手执一杯纯净的水，静观这一幅美丽的秋风木犀图。秋风是柔和的，它夹
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1200字以上 高中白马湖读后感《白马湖》赏析《白马湖》是一篇从风中领略的情味的散文。它通篇弥漫着一种深沉的、撩人遐思的情愫，这情思像风一样，是无形的，却无所不在，将你紧紧裹挟祝作者选择一年中最萧索乏味，甚至有些凄冷可怕的白马湖冬天来写景抒情，不仅角度新奇，又在中领略和表现出一种特别的情趣。主要抓住冬天的风来进行描述，
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800字 高一 记叙文在一个桃李春风，柳絮满天飞的季节里，一个弱小的婴防呱呱坠地。在一双双充满爱意的眼睛的观注下，她开始茁壮成长，伴随而来的，她开始用好奇的目光打量着这个陌生的世界。她开始学习，在家人悉心地教导下，她开始经历一个由浅显到深入，由知之不多到知之较多的学习过程，而这其中，包含了欣喜，伤痛，泪水和欢笑，又包含了
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550字 高一 日记春日复来，山花烂漫，一直以为那是柔情的悲叹，懵懵懂懂的黄叶纷落，一直以为那是满树的落寞，涤荡在命运的轮盘里，年年复岁岁，岁岁复年年。静静地回眸，一路走来的脚印竟是如此模糊，仿佛我从来没有走过，不知怎得一下子到了十七岁，十七年的欢笑，泪水，成败，痛苦一下子全部消失，只胜下一个躯壳在迷惘中苦苦摸索，我不
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650字 高二 散文旋转的木马，忘记了忧伤，在着一片供应欢笑的天堂。——《旋木》我想，自己是一只旋转的木马。在被青春刻有印章的脸上却没有表情，只是在忙碌的生活中不停地旋转，旋转。最近，总在大段大段地回忆。在心情忧伤的时候，那么，快乐的回忆便被寻找来抚平伤口，然后，笑着对自己说：“我曾经是那么的快乐。”是的，曾经。很喜欢
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650字 高一这个夏季，雨下得十分缠绵。刚从酷暑中脱离出来，接着就是连绵不断的雨。可别恼，老人们说雨就是在这个季节尽情地泼洒、释放。如果说春雨有“润物细无声”的可贵，那个秋雨就有“巴山夜雨涨秋池”的细腻。我侧耳细听，那窗外的雨下得很轻，且异常小心。在乡下，你感觉到有着城里没有的惬意。这里是一块坪坝，周围都是挺拔的
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650字 高二 散文又是一个烈人高照的午后，我独自一人在教学楼顶看着球场上那一个个熟悉的动作，不禁使我想起初中那些深沉而又难忘的记忆，当我回首去，抚摸这段记忆时，心中多了一份沉重也多了一份思念。曾经的我，在每一个烈人高照的天空下，已不在是独自奔跑，在每一个奋斗的日子里已不在是独自走过，都会有四个男孩顶着烈人，编织着属于
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1200字 高一 记叙文那里我们都曾倒过，只是遗忘的遗忘，回不去的回不去题记当清晨的阳光照射在大地之时，飞鸟鸣叫着划出美丽弧线，阳光里的日历上显现着这几个字“九月十日”，是啊，该回去了。该去告别那里了走向衣橱，习惯的抽出初中的校服，熟悉的湖蓝色，披了三年的风风雨雨，已略带灰暗色，我不禁哑笑，三年的习惯啊一时如何更改？披上衣
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1200字以上 高一 演讲稿那里我们都曾倒过，只是遗忘的遗忘，回不去的回不去-------题记当清晨的阳光照射在大地之时，飞鸟鸣叫着划出美丽弧线，阳光里的日历上显现着这几个字“九月十日”，是啊，该回去了。该去告别那里了-------。走向衣橱，习惯的抽出初中的校服，熟悉的湖蓝色，披了三年的风风雨雨，已略带灰暗色，我不禁哑笑，三