采访作文段落(10篇)
  • 1200字以上 高中 叙事
    《方法指导——学会搜集资料》教学设计活动目标:1、通过交流,了解常用的搜集资料的几种方式。2、利用采访视频,交给学生采访的方法。活动重点、难点:1、掌握搜集资料的方式方法。2、掌握采访技巧。活动准备:一段中央电视台专题节目《你幸福吗》采访视频。活动过程:一、导入:老师:上节课,我们围绕《美丽古天中,
  • 800字 高三
    流浪陌路饥饿难耐者,获赐一捧粗食,无疑是一种幸福;在沙漠里跋涉渴极几近气绝者,蓦然发现一泓清泉,则又是一种无比之幸福;平生景仰膜拜的人物,得以见上一面,握一次手,照一次相,也是一种激动人心的幸福;常受老师的批评,这次得到老师的点名表扬,幸福之情会油然而生;度过三灾六难,七挫八折是一种极大的幸福。你有
  • 800字 高三 记叙文
    今天是金钥匙小记者之家的采访课堂,老师带领我们采访了平正信诚律师事务所负责人--朱延红律师。来到平正信诚律师事务所,我们见到了朱律师。她个子高高的,一头微卷的长发,戴着一副眼镜,神态怡然,语调平稳,待人亲切温和,让人感觉很放松,没有距离感。朱律师身穿一件黑色紧身上衣,白色西裤,全身散发着一种高贵的气
  • 1200字 高一
    近日,由陈忠实原著所改编的同名电影《白鹿原》在全国各地热映,这部史诗般的巨著从一开始的横空出世,到获得茅盾文学奖,再到今天被改编成同名电影,十多年一路走来,经历过无数的辉煌。同时,更不知有多少读者为这部文学巨作所倾倒。而它的原著陈忠实先生,不管是当初获得茅盾文学奖,还是如今同名电影的热映,都始终保持
  • 900字 高中 诗歌
    拿上个麦克风,走,去采访啦!对啦,我现在正在考“记者”这个职业,语文过关了,现在要考采访能力啦!采访耳朵们:“朋友们,我是一名记者,请你能告诉我你是耳朵的感受吗?我正在考试,请配合。”我一本正经,防止它们不信任我。它们皱着眉头:“噢,我觉得,当耳朵太累啦!我们耳朵家族有儿童的耳朵,大人的耳朵,和老人
  • 1000字 高三 议论文
    嗨!大家好,我是税务台的小记者,今天我要采访几位有关人员,好在新闻上露露相!采访对象一:税务人员眼间,我来到了税务局的办税大厅,正巧碰见一位税务人员,采访一下他吧!“您好,可以接受我的采访吗?”“当然可以。”嗬!真爽快。“请问税收给人民带来什么好处?”“这个吗,所谓税收就是取之于民,用之于民。如果我
  • 1200字以上 高三
    今天,是广东省“十佳民办学校”评估的日子,我很荣幸采访了一些评估团的评委,虽然只是几分钟的采访,但也让我了解到许多专家眼中的中大附中一,采访原中大附中校长,特级教师,刘婉华校长。下午三点二十分左右,我便开始寻找评委们的足迹。我和两名初三的记者,和一名高三的记者,一直在综合楼二楼等评委。说着说着,我们
  • 250字 高一 读后感
    这位叔叔十分的困难,他为国家捐了20万。还帮助了很多小学生,还帮助了很多老奶奶和残疾人。总之,他很困难。他真的实在令人悲伤。后来还为了到需要帮助的人,做了绿皮火车坐了48个小时,他却不四处张扬,记者曾多次采访他,却都遭到了拒绝,记者邀请他接受采访,十几片,他没办法才接受了采访。却也不说张扬的说一句话
  • 1000字 高三 演讲稿
    不知不觉已过了一个多月,时间过得很快,高中与大学生活很不一样。高中学习节奏很紧凑,每天都为同一个目标努力着,每天都有做不完的作业,背不完的资料…而大学时间很充足,一旦时间充足,人的惰性就会出来。若没有目标很容易会堕落,所以靠的是一份自觉。大一的课程较少,自主安排的时间也很多,所以趁这个时间应多看点书
  • 1000字 高一 记叙文
    今天下午第二节下课时,宣老师很兴奋地说:“下节课记者要来采访我们班。”话音刚落,教室里便沸腾开了。只听到同学们叽叽喳喳的议论声:记者是怎么样的呢?他们是男的还是女的呢?他们来要采访我们什么呢……,带着种种疑问,我们期待着第三节课快点到来。“叮铃铃铃”上课铃响。可是走进来的不是记者,是美术课的钟老师。