育人作文段落(10篇)
  • 1200字以上 高一 说明文
    有人说,一个学生就是一首诗,一个心灵就是一个世界。爱学生就是要对每一个学生发自内心的真爱,爱得深,爱得严。感动着他们的感动,痛苦着他们的痛苦,收获着他们的收获,成功着他们的成功,在学生心灵的沃土根植美好和梦想。(一)、用亲和之心架设教育之桥我经常这样扪心自问:做一名优秀的教师,最重要的究竟是什么,优
  • 600字 高二 议论文
    道德,想必这个词大家应该不陌生吧!道德从字面意思就是 人们共同生活中的良好规范和良好品德。可是你有没有想过道德在世界上的重要性?如果没有道德世界将会变得如何呢?鲁迅先生成经说过“十年育树,百年育人”然而育人育人最重要的是培养人的道德。当今社会人才辈出而有道德的人却愈来愈少,为什么呢?因为当今这个社会
  • 1000字 高一 写人
    时下,为了让孩子专心读书,父母天南海北地陪读,这个极具中国特色的社会现象愈演愈烈,引人深思。陪读,不仅“育分”,更要“育人”。为什么要选择陪读?原因其一是家长。“为了让孩子专心读书”,亲身督促孩子的学习。可是有了家长在一旁的“看守”,孩子就一定会认真学习吗?个人体验来看,结果未必。大多时候,孩子们做
  • 900字 高一 观后感
    本学期我校开展了,“德育导师制”,每位任课教师在自己所任教班级中,自主与学生进行结对,做一名学生的德育导师,我也参与其中,与任教班级的学生进行了结对。“德育导师制”是以“每一个教育工作者首先是德育工者”的理念,它将学校的德育目标、任务分解到担任“导师”的任课老师身上。对学生德育管理进行优化,形成全员
  • 1000字 高三
    人们都说教师是人类灵魂的工程师,因为教师一生都在用笔耕耘,用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润。人们还说教师好比“春蝉”和“蜡炬”,因为教师毕生都在奉献,可谓“到死丝方尽,成灰泪始干”。人民教师是多么崇高的职业啊!当我第一次以教师的身份踏上三尺讲台时,是多么的激动,多么的自豪。教师的职业是教书育人,可
  • 1200字 高二 状物
    敬爱的领导,老师。亲爱的同学们,你们好!欢迎大家来三伏潭二小参观指导。我是四(三)班的万妮,今天学校安排我为大家导游,希望能让大家满意!现在请大家随我走进校门。右边是学校的传达室,左边是宣传橱窗。请大家看看橱窗,它还算是"豪华",上面盖着琉璃瓦,造型也新颖。橱窗内"牢记昨天,珍惜今天,立足明天,放眼
  • 600字 高三 写人
    吾姓某,因为人师,故人称吾某先生。今离校,不复师焉,现忆师过。晰记为人师之日,见校竖牌曰:“学高为师,身正为范。”不禁一愣,吾学识不足一斗,身微驼,安能为人师焉。欲归,见同行,问曰:“何以归?”答曰:“无他,愧为师也。”笑曰:“先生可知其内学者何人,所求何学?”曰:“否。”对曰:“其内学者多为愚者,
  • 1200字以上 高三 议论文
    孔子说过:“人无信而不立。”漫漫人生路上,你需一生坚守的就是“诚信”,否则你就失去了做一个人最起码的条件。诚信是一切美德的基础,是做人的基本准则,是社会公德和职业道德的基本规范。诚信,对学校教育来说是剂育人良药;对个人和家庭来说是笔无价的财富;对社会来说是和谐发展的重要前提。学校需要诚信,诚信是学校
  • 1200字以上 高二 叙事
    我常常在想这样一个问题,我们为什么没有真正走入孩子们的内心?虽然同处一个教室,我们为什么和孩子们好像在两个天地?我们到学校工作的重心又是什么?是不是潜意识里还是把教书放在第一位?我们到底该怎样看待和打理我们和孩子们之间的关系?是不是应该先把育人放在第一位呢?虽然我们常常讲把德育放在首位,但在实际教学
  • 1200字以上 高三
    有人说,学高为师,身正为范,确实,作为一名参加工作一年的新任教师,我深有体会。学高,是树人的基础,而身正是树人的根基。立德树人,需要老师在实际工作中有扎实的学风,正派的作风。 作为一名教师,是否能影响和感染学生,无非是体现在教学过程中,遵循教学规律,对学生实施素质教育,注重学思结合,思行合一,因材施