-
1200字以上 高中由于英语高考加试听力，高中教师对听力教学越来越重视。然而，他们往往把听力课上成听力测试课，课堂教学分成三个步骤：学生听录音，回答问题，师生核对答案。学生经常是在答题的压力下上听力课。长此以往学生对听力课失去兴趣，甚至产生紧张恐惧心理，未能使听力课成为英语学习的有效途径。本文拟根据克拉申（Stephe
-
1200字以上 高中我在国外参展的时候经常遇到这样的情况，好多同行的年轻团员虽然大学时都过了英语六级，但是绝大多数都不能真正听懂外商的英语。而且，还发现一般他们的口语比他们的听力要好些，所以为了摆脱尴尬，好多人都不停的说，然后在不绝于耳的“pardon”和“what”里跌跌撞撞地继续“谈判”。当时我觉得异常惊诧。后来他
-
1200字以上 高中重复持续的原则：这个原则恐怕所有的人都明白。小孩是在不断重复听大人说相同的话，或者重复不断地对大人进行不厌其烦的问答中掌握语言的。成人也只有不断地重复刺激耳朵，才能形成"听感"(feeling)。我们知道，我们每天学到的新东西，实际上都是贮存在我们大脑的临时记忆里的。临时记忆的东西不可能保持很长时间
-
1200字以上 高三 叙事我这次要讲地方法，主要是学习英语口语和听力地方法.这需要一个基础，就是一定地词汇量和语法知识.这些东西稍微用功一点地高中学生一般都有.对于没有这个基础又想学好英语地人，我要劝他去朗读高中地英语课文，读上三十遍就算过关.在这个问题上是没有什么捷径好走地.而根据我地观察和经验，大半大学毕业生，虽然有一定
-
1000字 高二 叙事今天早上，我和爸爸妈妈去游泳。我和爸爸比赛完游泳，他抱着我在水中玩“转圈圈”的游戏，我开心极了！突然，爸爸猛的把我扔进了水里（据他后来说是为了锻炼我的反应能力），我没有防备，一头栽进水里！我感觉左耳发出”嗡”的一声响。我迅速游出水面，用手掌使劲地吸了吸耳朵，想把水吸出来。出来一些水，可耳朵却像隔了一
-
1000字 高中 叙事耳朵“失聪”记本文是关于高中作文的耳朵“失聪”记，感谢您的阅读！今天早上，我和爸爸妈妈去游泳。我和爸爸比赛完游泳，他抱着我在水中玩“转圈圈”的游戏，我开心极了！突然，爸爸猛的把我扔进了水里（据他后来说是为了锻炼我的反应能力），我没有防备，一头栽进水里！我感觉左耳发出”嗡”的一声响。我迅速游出水面，用
-
800字 高三 记叙文1、抓紧时间浏览试题听力测试开始前，一般会有试音时间，如果此时学生已经拿到考题，则可以充分利用这一段时间浏览一下各大题的题面甚至选项。这样可以做到心中有数。 2、抓紧时间分析选项我们目前所做的听力练习大都采取所录音选项的形式。选项成为理解的关键，它可以帮助学生预测将所听的重点。而在做听力练习或者考试
-
500字 高一 记叙文今天是3月3日，也是全国爱耳日。从2000年开始，到今年已经是第十五个全国爱耳日了，今年的主题是：爱耳护耳，健康听力。告诉大家一个惊人的数据，目前中国有耳聋的残疾人达2000万人，其中耳聋儿童可达100多万，因此青少年听力健康保护引起了全社会的高度重视。我们都知道耳朵是我们重要的身体器官，如果听力受
-
1200字 高二说我们学校，也挺厉害的，将每个班的同学都通过抽签的方式，将每两个人分为一对，每次考试，看谁分高，视为谁胜一盘，看谁在初一这一年中胜的盘数多就算谁胜，胜利有奖励。这也就是我们学校所说的“开心一对一”。说来也倒霉，我和一个成绩与我差不多的陈某某（化）分在了一组。而期中考试，我以总分455：462惜败，总
-
400字 高二 日记上星期五六我已经考完了暑假小测，月考结束了。数学试卷非常的变态，变态到150分的试卷我们实验班考平均分才八十来分，而且我就是拖平均分的，才七十多。而英语这家伙，完形填空文中单词看不懂，选项单词还是看不懂，只能靠蒙，更有甚者，我听力竟然比我的完型还差，听力扣16.5，完型扣15.5，英语依旧那么差，才