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1200字以上 高三 叙事卡夫卡以荒诞、变形和写实的艺术手法创作了《变形记》，揭示了现代人的生存困境。在教学过程中，我从三个方面引导学生进行比较阅读，激发学生探究学习的兴趣。一、选文与原文的比较：如此节选破坏了作品的艺术整体性。由于篇幅较长，课文删去了以下一些内容：第一部分：第6自然段后删去了16个自然段——家人催格里高尔起
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1000字 高二贾平凹在《读书示小妹十八生日书》中提到：“咱们却只有读书习文才能有益于社会”；儿时也长听师长教诲：要做一个对社会有用的人。此间且不谈读书，单论有益或有用于社会这个念头。人是一切社会关系的总和，“被需要”的心态是一种自身价值被社会认可的典型表现，是人社会化的必然。旁人的一言一行，往往都直接间接地表示着
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1200字 高二贾平凹在《读书示小妹十八生日书》中提到：“咱们却只有读书习文才能有益于社会”；儿时也长听师长教诲：要做一个对社会有用的人。此间且不谈读书，单论有益或有用于社会这个念头。人是一切社会关系的总和，“被需要”的心态是一种自身价值被社会认可的典型表现，是人社会化的必然。旁人的一言一行，往往都直接间接地表示着
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900字 高一暑假了，我看了一本非常有意思，非常有特色的长篇小说——《城堡》。《城堡》是卡夫卡最具特色，最重要的长篇小说。卡夫卡的不寻常之处是他深切感受到世界的荒谬性，他的作品的一个重要价值是揭示了现实的异化和存在的尴尬，试图用另一套叙述方式与技巧来展示我们人性内部的黑暗王国。这一点在老师分析他的《变形记》的时候
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900字 高一城堡 读书笔记暑假了，我看了一本非常有意思，非常有特色的长篇小说—— 城堡 。城堡 是卡夫卡最具特色，最重要的长篇小说。卡夫卡的不寻常之处是他深切感受到世界的荒谬性，他的作品的一个重要价值是揭示了现实的异化和存在的尴尬，试图用另一套叙述方式与技巧来展示我们人性内部的黑暗王国。这一点在老师分析他的 变
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1200字以上 高中 叙事汉字偏旁化过程演变一、汉字偏旁化的提出许慎《说文解字?叙》：“仓颉之初作书，盖依类象形，故谓之文。其后形声相益，即谓之字。文者，物象之本；字者，言孳乳而浸多也。”“文”是通过取形而造的字，都是独体字，“字”是文与文的结合滋生出来的合体字。“字”含有“文”，“字”里边的“文”有时会写在方块的一角上，这
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1200字以上 高中 叙事翻折可呈多样世界（51分）付韵琪君子各美其美，美美与共。——题记高三学生孙洪涛在哈工大自主招生考试中凭借出色的折纸技能为自己赢得名牌大学的橄榄枝引发社会广泛议论。“折纸也能读大学？”一些人心存侥幸；“可别人把折纸做到了极致。”一些人觉得理所应当。那么我们究竟该如何看待“怪才”成为名牌大学敲门砖的现象
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1200字以上 高中 观后感今天下午，参加了党校组织的警示教育片的观看，腐败分子的腐败行为，以及他们所受到的处罚，使自己真正在思想上受到了震憾和教育。看着这些人，哪一个过去不是热血方刚、踌躇满志的同志，而今天却成为阶下囚，这就是因为他们在这改革开放深入进行的重要时期，也是社会转型阶段，没有时刻进行理想信念的修养，加强作风建设，
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1200字以上 高中 叙事如何在高中生物教学中渗透生命教育时代要求学校应当重视生命意识教育，生命是在漫长的地质历史时期自然进化的结果，是自然进化最高表现形式。人类在施展主体力量改造自然的过程中，往往发生异化，从而对人类自身的生存和发展带来危害。“异化”的表现之一，即人类缺乏生命意识。一、让学生感受生命的珍贵，从而更加热爱生命
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1200字以上 高一 叙事1．解释下列词语并给加点的字注音。了截急不暇择涸辙移徙揠苗助长猗郁2．请在空格处填上恰当的词语。绿色是多么宝贵啊！它是，它是，它是，它是。我拿绿色来装饰我这的房间，装饰我过于的心情。我要借绿色来比喻的爱和幸福，我要借绿色来比喻的年华。绿的枝条在我的案前了，它依旧，依旧，依旧，并且比在外面长得更快。它