-
1200字以上 高三 叙事提起文学作品中的线索，大家并不陌生。它可以是一个人物或一个事物，也可以是一个事件或一个地点，还可以是一个时间或一种感情。它贯穿全文，使文章条理清楚，层次清晰，主题深刻，起到画龙点睛的作用。一篇作品一条线索，阅读者较容易把握，如果一篇作品中有两条线索，那就增加了阅读的难度。那么，怎样把握两条线索，更好
-
400字 高三 说明文欧几里德几何说，两条平行的直线永远无法相交，爱因斯坦站在宇宙空间的角度猜测两条平行线有可能能相交，但到底如何相交，爱因斯坦也没有给出证明，科学家们至今也无法证明。只过不非欧几何是可以相交的。欧氏几何已在二维的角度证明平行线不会相交。在欧氏几何中，在两条平行线中做一条直线AB，以直线AB为半径以逆时针
-
550字 高三爱心不是偶然的在波斯尼亚的一个小村庄里，住着一个名叫弗西姆的妇人，她有两个可爱的儿子和善良的丈夫。她的丈夫在奥地利工作，有一天，丈夫从奥地利带回两条金鱼，养在鱼缸里。不久，波斯尼亚战争爆发了，弗西姆的丈夫为国家献出了生命，而战火也毁灭了他们的家园，弗西姆只好带着孩子到他乡逃难。临行前，弗西姆并没有忘
-
1200字以上 高三 散文这两条直线会平行吗今天下午我听了一位四年级的老师执教《垂直与平行》一课，学生试着区分同一平面内两条直线之间的不同位置关系，建立“垂直与平行”的初步认识后，教师出示课本上的主题图，让学生说一说垂直与平行现象。教师在讲解平行时，拿出了两根粉笔作示范，用两根粉笔代表两根直线，一根竖着，一根横着，隔开并举起
-
1200字 高一 叙事在大家的平时生活中，是经常可以吃到油条的，而且吃到油条的时候，一般也是在吃早饭的时候。往往很多人喜欢一边喝豆浆，一边吃油条。但是对于如何做油条，很多人的心中是没有任何概念的，这主要是因为，对于大多数人而言，油条的食用价值才是最重要的，而同时很多人是不关心油条的做法的。但是对于一些商人来说，油条的做法
-
450字 高三 议论文爱心不是偶然的在波斯尼亚的一个小村庄里，住着一个名叫弗西姆的妇人，她有两个可爱的儿子和善良的丈夫。她的丈夫在奥地利工作，有一天，丈夫从奥地利带回两条金鱼，养在鱼缸里。不久，波斯尼亚战争爆发了，弗西姆的丈夫为国家献出了生命，而战火也毁灭了他们的家园，弗西姆只好带着孩子到他乡逃难。临行前，弗西姆并没有忘
-
900字 高一 写人合上《楼兰旖梦》，心中不觉升起一股悲凉。原本那些永不分离的誓言，生死与共的约定，随着战争都支离破碎。回忆起书中的点点滴滴，不禁在心中问自己：那曾经的亲情、友情为什么会一去不复返?那曾经弥足珍贵的信任，为什么也随着战争的交锋而灰飞烟灭?……我不禁疑惑了，迷茫了，却又联想到《鸿门宴》中的项羽。历史，教会
-
1000字 高二有一位客人去侯子家访问，送了他一只獐子。侯子问：“獐子可以驯化吗？”客人回答他说：“在太平盛世里，野兽都可以成群地出游，你难道不相信吗？为什么獐子不可以驯养呢？”侯子说：“对呀，我试试看吧。”侯子为獐子造了间房子，开始驯养它。獐子的情绪很不稳定。它一会儿低声呦呦地叫，叫过之后，就静静地呆在那里，一动
-
350字 高三 记叙文什么叫自愿？是自己愿意吗？好像是的。在生活中，自己就是自己的志愿者，也称自愿者。比如我小学二年级那件事，人生的道路终究要自己走，那天，我和弟弟得到了五颗糖，决定一人分两颗，哎呀，还剩一颗呢，我在想，是自己吃，还是给弟弟？人生道路的指示牌只有两条路，一条选择的是自己，一条选择的是弟弟。哎呀，又冒出两条
-
1200字以上 高三 状物500字【篇一】一天，阿姨兴冲冲地来到我家，手里提着一个大袋子，里面是什么呢?我心里想。这时阿姨打开袋子，我一看，原来是两条活蹦乱跳的鲫鱼。阿姨说：“这两条鲫鱼是刚刚从池塘里捞上来的，给你们尝尝新鲜。”我看着着两条银白色的鲫鱼，心想：“保护动物人人有责”于是我叫爸爸妈妈不要吃掉它们。就这样，两条鲫鱼