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1200字以上 高二 叙事对于居住在河边的人们来说，河流是一个秘密。河流在洪水季节获得了尊严，它每隔几年用漫溢流淌的姿势告诉人们，河流是不可轻侮的。如果你站在某座横跨河流上俯瞰秋天的流水，你会注意到水流的速度。水流的热情足以让你觉得震撼，那是野马的奔腾，是走出囚室的思想者在旷野中的一次长篇演讲；那是河流一年一度的倾诉。它告诉
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200字 高三 散文缘分是一条河流，你总是挡不住它的遥遥流向人生是一条河流，你总是不知道要碰上多少条弯生命是一条河流，你总是不知道它在哪嘎然而止有时，我们需要随波逐流有时，我们需要汹涌澎湃有时，我们需要静静流淌愿我们的生活，如河流，川川不息愿我们的家庭，如河流，绵绵不断愿我们的爱情，如河流，川川绵绵如果，我是那只漂荡于
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600字 高二 叙事水，就像孩子，他们成长着，但在父母的眼中，孩子永远是孩子。山，就像父母，虽然他们在一天天的老去，但在孩子的眼中，他们沉稳，让人能依靠，父母像大山，父母永远是父母。天空中的小水珠，一滴两滴……凝结成一片厚厚的云，就像母亲腹中的胎儿，一天 天的长大。雨滴坠落下来，它们汇入山脚的溪流，雀跃着。它们顺着山势
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650字 高三 散文水，就像孩子，他们成长着，但在父母的眼中，孩子永远是孩子。山，就像父母，虽然他们在一天天的老去，但在孩子的眼中，他们沉稳，让人能依靠，父母像大山，父母永远是父母。天空中的小水珠，一滴两滴……凝结成一片厚厚的云，就像母亲腹中的胎儿，一天天的长大。雨滴坠落下来，它们汇入山脚的溪流，雀跃着。它们顺着山势顺
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600字 高三 议论文人生是用坚定的意志和拼搏的汗水酿成的蜂蜜，香味意浓。人生是用永恒的坚毅和执着的信念建筑的城墙，坚不可摧。人生是用美好的梦想和无限的宽容汇成的海洋，有容乃大。人生是潺潺流动的小溪，小溪在聆听着大自然的声音：“你要知道，人生最累的时候，并不是最苦的时候，而是在刚起步，看不到目标的时候，面对坎坷和挫折时，
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1000字 高三 写景河流是一条最动人的线条，它流畅、贯通、空灵，它智慧、伟大，它造就了文明。它源源不断，滚滚不止，亦是文人墨客倾爱之物。在我看来，思想便如同这河流流淌在人间，贯穿了中国几千年的古老文化。思想如同这河流般流畅，是河流孕育了智慧，它是文明的发源。子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”圣人的光芒普照大地，圣人
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450字 高中 叙事河流_1000字'河流是一条最动人的线条，它流畅、贯通、空灵，它智慧、伟大，它造就了文明。它源源不断，滚滚不止，亦是文人墨客倾爱之物。在我看来，思想便如同这河流流淌在人间，贯穿了中国几千年的古老文化。思想如同这河流般流畅，是河流孕育了智慧，它是文明的发源。子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”圣人的
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1200字 高二 叙事《亚洲的自然环境》1、教材分析本节课选自人教版初中地理七年级下册第一章第二节，亚洲的自然环境是亚洲自然地理内容的重要组成部分，也是学习世界地理其他章节的重要知识基础。本章作为一个过渡，让学生了解分析目的去位置和范围及自然环境的思路方法，为学习后面章节打下了基础。2、学情分析通过上册的学习3、教学目标
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800字 高一 散文河流是一条最动人的线条，它流畅、贯通、空灵，它智慧、伟大，它造就了文明。它源源不断，滚滚不止，亦是文人墨客倾爱之物。在我看来，思想便如同这河流流淌在人间，贯穿了中国几千年的古老文化。 思想如同这河流般流畅，是河流孕育了智慧，它是文明的发源。子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。 ”圣人的光芒普照大地，
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400字 高三 写景河流是一条最动人的线条，它流畅、贯通、空灵，它智慧、伟大，它造就了文明。它源源不断，滚滚不止，亦是文人墨客倾爱之物。在我看来，思想便如同这河流流淌在人间，贯穿了中国几千年的古老文化。思想如同这河流般流畅，是河流孕育了智慧，它是文明的发源。子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”圣人的光芒普照大地，圣人