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750字 高三 写人说到老师和学生之间的关系，大家也许都会联到园丁与花朵，是的没错，老师就如那勤劳的园丁，养育着我们祖国的花朵，但我说的并不是这个，我要说的师生关系是老师和学生怎么相处。有的人认为老师和学生应当如同将兵，对学生，老师要有将帅般的威严和权威，有的人认为老师和学生之间应当如同父子或母子，对学生，老师应当要有
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900字 高一知识是海洋中的一叶小舟，文史理工是船桨，情感智慧是风帆，人是知识的孩子。语文学习关系到一个人的终生发展，因为语文，我们思维活跃，因为语文，我们目光远大，志存高远，也正是因为语文，我们的翅膀飞翔，情感绽放。我们中学生，提高语文素养极其重要。要提升语文素养，我们从三方面入手：课堂有效学习，课外大量阅读和
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1200字以上 高中 叙事导读：本文，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。厦门大学(2013)Directions:Youareaskedtowriteanessayonthefollowingtopic:Manyuniversitiesandcollegesofferqualification:throughsome
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350字 高一 叙事在快要中考时，我们毕业了。三年的欢笑。每一幕出现在脑海里。课堂上，我们一起调侃历史老师。每每都会讲起她那光辉的实际。比如：小时候，每天上学就是玩，玩泥巴，搭房子等等一些，把我们每一个人的魂都牵走了。每天喜怒于无形，对我每天冷嘲热讽。就在最近我在课堂上不好好坐着到处动，老师看见就说：“四不像呀！”后来
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1200字以上 高三杜郎口教改模式打破了传统的教学方式，没有讲台，没有权威，没有老师的“喋喋不休”，没有昔日的死气沉沉，老师真正成为“导师”，是学生在构建知识路途中的引路人。老师更多的时候是在倾听，而学生则完全主宰了课堂，他们或做或站，时而静心思考，时而激烈讨论，时而表述自己的观点，时而去书写反馈学到的知识。也许在三面
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350字 高一 读后感今天我读了《毕淑敏散文集》从中让为感受了很多。读《毕淑敏散文集》就像在读一份历史上的史诗一般，每一篇里都有令人感触词句，每一篇里都会有一个浅显的人生哲理，就像我刚才看的《提醒幸福》一般，从中，我不难发现他要表达的意思，也就知道了。每个人都是自己人生的主角。毕淑敏在文中用了劝告，提一醒，暗示等语气告诉
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1200字以上 高二 叙事第1篇生活处处是课堂生活处处是课堂，我们许多知识都在课堂上，有些知识可以不再课堂上学，课堂上丰富多彩，现在就让我们进入这个有趣的课堂吧！星期六的早上，我看见家里又脏又乱，就求妈妈教我做家务。妈妈说：“我们现在来清洁吧！”我先去拿了一把扫把，妈妈说：“扫地要从后扫到前，不用太大力，但要扫干净。”我就听
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1200字以上 高中 叙事摘要：语文教学让学生领略到了祖国文化的绚丽与中文的无限魅力，并能在课堂上感受到学习语言的无穷乐趣。作为教师，我们既要大胆创新，又要继承和发扬多年来积累的成功经验。在实践中努力探索，在探索中保持理性，找回迷失的语文课堂，让语文课堂焕发出勃勃生机。关键字：语文教学重要性方法多年的语文教学经历让笔者对语文
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1200字以上 高三 散文也许是我有些老了，因为人老了的一个表现就是情绪变化不大了，不爱凑热闹了----其实是老顽固了。当然，年纪大了也会容易怀旧，知道了哪些是正值得怀念的东西。说这话的起因，是因为看到初中的QQ群里，叽叽喳喳的要搞同学聚会，请缨组织聚会的同学很早之前就联系过我，定在正月初五。如果没有记错的话，我应该是199
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1200字以上 高三 散文前一段时间去了浙江绍兴，并且参观了鲁迅故居。我一直保存着半篇未完成的绍兴游记没有继续写下去，是因为觉得没有自己的见解，人云亦云罢了。今天为什么又要谈鲁迅，是因为最近的“鲁迅大撤退”热潮，各地的中学教材纷纷删减，换改鲁迅的文章。其中有人谈到鲁迅的课文是教学中的鸡肋。首先我要说，鲁迅不是一本课堂上能读懂