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600字 高三 写景穿高跟鞋已成为当代尽显身材不可或缺的武器，如今高跟鞋支撑起来的高度却让我们遗忘了自己的真实，遗忘了踮起脚尖。是踮起脚尖的时代创造了高跟鞋，还是高跟鞋的现在勾勒出人们对踮起脚尖的一丝的情素呢？追溯到三千年前，我们的祖先曾打着小脚丫奔跑，生产力的发展，必然会现在高跟鞋，只是人们还要铭记脚尖。牛顿，站在巨
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800字 高三 叙事踮起脚尖，事实上我们的高度并没有增加多少；踮起脚尖，有时并不能满足我们的小小愿望；踮起脚尖，或许我们还是会差那么一点儿……小时候，总会踮起脚尖触摸那个大大的糖果盒，却只能无奈地看着它不断往高处延伸，很想踮起脚摸到爸爸调皮的胡子，却只能引来爸爸的一阵挠痒……慢慢长大，发现自己一直有踮起脚尖的习惯，尽管
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800字 高三 议论文当我们行走在人生的旅途上，常常会发现自己身处在芸芸众生的包围之中，前后左右都是黑压压的人群。我们还会发现，和周围的人相比，我们是多么的普通和平凡，我们没有优势，没有光彩照人的外表，没有鹤立鸡群的特长，没有被命运独自垂青的理由。这个时候，我们难免会沮丧，会气馁，会抱怨，会为自己的平凡感到无奈和悲凉。其
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800字 高一 议论文踮起脚尖，向窗外洞察绿意，遥看生活的希望；踮起脚尖，叩响门铃，探索生活的成功；踮起脚尖，让我们看得更远，走的更好……踮起脚尖，向窗外洞察绿意，遥看生活的希望。昆德拉说：生活是颗长满可能的树。我们要为自己树立心中的希望，让自己踮起依伏在心灵窗口的脚尖，探察属于自己的无花果一颗。我们是自己生活的缔造者。
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800字 高一 记叙文踮起脚尖是为了看到整个世界，也是为了让整个世界看见。——题记我看到过一幅让人难以忘怀的摄影作品，烈日烘烤下的沙漠中，几个非洲的小孩支着瘦弱的身躯，端着发黑的破盆，挤在人群中，讨要救济的食物。枯瘦如柴的他们踮起脚尖，伸长手臂，一双双大眼睛满是渴望与企盼。他们踮起脚尖，只为对着分发食品的人说：“我很饥饿
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700字 高一 议论文踮起脚尖是生活中一个司空见惯的动作，生活中我们想要拿到高处的东西，就会无意识的做出这个动作，连同无知小孩也会用这个动作达到自己的目标。踮起脚尖，视野更远。古人告诉我们“欲穷千里目，更上一层楼。”看来踮起脚尖永远不嫌高，所以我们要学会大树的生存法则——攀缘。小时候看戏，爸爸总会让我坐在他的肩膀上，人多
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800字 高一 记叙文奶奶的个子不是很高，近70岁的年纪压得她愈加矮小，可总有些东西在高处，这时，奶奶不得不踮起脚尖。 父母外出工作，小时候一直都是奶奶带着我，我也甘心地跟着奶奶，奶奶的慈祥与和蔼就像童话时的仙女奶奶一样。那时，家里有个大柜子，我知道，那柜子上层有许多零食，可当时不够高的我就是踮起脚尖也是望尘莫及。一次，
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800字 高三 散文站在时光的尾巴上，我抬头张望，迷惘的风景依旧是不可触摸的远方。岁月是一堵厚实的墙，斑驳的苍桑爬满了苔鲜的盎然春光。绿色的藤蔓繁衍着沁脾的芬芳，飘向围墙以外的伊甸天堂。我不是青藤，攀爬不上梦想的山岗。我却有绿色的渴望，于是踮起脚尖，仰望过去重叠破碎的痕履，张望鸥鸟翔集、鲜花璀璨的迷离远方。小时候，渴望
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700字 高一 散文人被躯壳的长短而左右，因羞愧或甘心于三尺之躯而自修囹圄，从某种意义上来说，是盲了自己的心。人到达这样那样的高度，对低处多少有了鄙夷，然而更吸引眼球的在于仰望时的那方景致。生活的阶梯上，人各拥其位，这高度或成阻碍，或与期望值尚有一段距离。聪明的人啊，在暂无法登往高处时，学会了，踮起脚尖。有弹性的不光是
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1200字以上 高中 记叙文高一作文系列训练·二一，阅读必修一第三课《我的故事以及背后的中国梦》，思考下列问题：1，文章写法有什么独特之处？作者从自己人生阶段中选择5个具有代表性年份连缀全文：1968、1978、1988、1998、2008。这样写的好处是什么？作者不是为了写自己的生活小事而写事，他的个人小事关系国家风貌。这又