气象作文段落(10篇)
  • 800字 高二 周记
    八月六日,我们气象社团的11个成员在株洲市气象局的赞助下赶往广西省气象最齐全的桂林市气象局参观。与我们同行的除了学校的两位老师以外,还有株洲市气象学会的姜秘书长。经过近7个小时的车程,我们来到了山水甲天下的桂林,一进桂林市区,我就发现,桂林的房子都不是很高,我正纳闷时,姜秘书长发问了:“你们知道桂林
  • 600字 高一
    伴随着春天的到来,天地人社团到宿州市气象站进行实地考察。每个人都怀着激动的心情,参加这来之不易的活动。从校园出发,沿途是宿州的大街小巷,在同学们的欢声笑语中,校车缓缓停在气象站附近,在老师的带领我们进入了气象站的大门。从外貌上来看,着实觉得这与普通的老城区没什么不同,只是门上写着“宿州市气象站”,这
  • 1200字以上 高三 叙事
    气象如冉冉旭日,照亮了一方天空;气象如习习柔风,爱抚了一片绿地;气象如霞光余晖,浸染了一片山林。而文学之气象,滋润了一方心土,升华了丝丝性情,汇聚了时代沧桑。因而斗室一间,清茶一杯,书籍满架,仰观文学气象,思索其未来,书写其新章。放眼现代文学之气象,浮躁之风刮起漫天沙尘,迷住了人们的眼睛。将文学变成
  • 1200字 高三 抒情散文
    月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。人有旦夕祸福,天有不测风云。这是千百年来人们根深蒂固的思想认识,但是气象人却可以扭转乾坤,把“不可测”变为“可测”;可以知“阴晴”晓“冷暖”。无论春夏秋冬,严寒酷暑;无论晴天雨天,风霜雨露他们,永远都坚守在自己的岗位上,他们是没有“白天”和“黑夜”的人们,我们或许不知道他
  • 1200字以上 高三
    月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。人有旦夕祸福,天有不测风云。这是千百年来人们根深蒂固的思想认识,但是气象人却可以扭转乾坤,把“不可测”变为“可测”;可以知“阴晴”晓“冷暖”。无论春夏秋冬,严寒酷暑;无论晴天雨天,风霜雨露他们,永远都坚守在自己的岗位上,他们是没有“白天”和“黑夜”的人们,我们或许不知道他
  • 1000字 高一 叙事
    阳光明媚,我有幸参观了水城国家气象站,“拜访”了这座建于1956年10月的高科技观测地。气象站位于经度104。52,纬度26。35,海拨1815。9米的地方,座落于六盘水市麒麟公园的一角。走进气象站,里面十分宽阔,在一个角上,有一个铁搭的小台子,上面有一架大炮,我猜想这一定是用来人工降雨的,但气象
  • 500字 高三 散文
    半个月没见我的土豆了,挺想念的,回到家,土豆和奶奶正在看泡沫剧,我的出现虽然土豆表现的不是很激动,但是可以看到她脸上的喜悦。赶紧上楼还了一身便装刷洗一下,就和土豆在客厅吃了点蛋糕,然后带着土豆出去走走,可能是好久不见爸爸了,土豆老是让我抱她,这次我就依她了,到了气象局,看到蝴蝶,土豆很主动的和蝴蝶打
  • 700字 高三 散文
    悲也太白,仙也太白_高中抒情散文700字说李白悲情,未必悲得过柳永。若论悲郁,也难敌杜甫。或许只有悲壮飘逸四字能稍稍概括他的诗风。他的悲壮是一种气象。放翁、稼轩之词,或悲愤,或悲凉,都只学到了他慷慨激越的气势,而非气象。他的悲,一悲便是极致。“朝如青丝暮成雪”,令人闻之扼腕。他的壮,是从悲中陡然而出
  • 550字 高一 写景
    美丽的虹霓,我爱你!优美的身影不但给人们以美的享受,还给我们带来实用的价值。?我爱虹霓,开始于童年。在一个酷暑的傍晚,雨弄散开,夕阳渐沉,天空中突然出现一道光彩夺目的长虹。乡亲们说:“快来看啊,虹下沙河水啦!”在好奇心的驱使下,我约上一群六、七岁的小伙伴,沿着故乡的沙河大堤,自西向东,去追赶美丽的长
  • 1000字 高中 诗歌
    融化太阳虽然说现在是九十月份了,但比起以前来,热得多。以前的现在应该冷极了!因此,以前挂在嘴上的“冷极了”变成了“热极了”!今天的天气格外热,闷热呀!再加上我辛苦地练武,更是热得心烦意乱。回到家,打开空调,正吹得舒服,但空调却突然“熄了火”,又热起来。原来是天气热,大家都开空调,电不够用了!突然,我