-
550字 高一 议论文古代有才学的人往往都是通过有一个好的读书环境所成就的。在中国科学院大学的讲台上低头念着发言稿。他蓄着胡子他蓄着胡子、一身黑衣、黑布鞋、没穿袜子的老人他就是科学院院士李小文老先生。李小文老先生讲过一句话:我初中的时候,每门功课都是正好及格。能让我这么幸运的,是因为我有一个好的读书环境——老师的孜孜不倦
-
650字 高一 议论文古代有才学的人往往都是通过有一个好的读书环境所成就的。在中国科学院大学的讲台上低头念着发言稿。他蓄着胡子他蓄着胡子、一身黑衣、黑布鞋、没穿袜子的老人他就是科学院院士李小文老先生。李小文老先生讲过一句话:我初中的时候,每门功课都是正好及格。能让我这么幸运的,是因为我有一个好的读书环境——老师的孜孜不倦
-
1200字 高一 叙事思维的枷锁是我们头上的一把双刃剑,这把双刃剑亦好亦坏,它推动了人类文明的进程,也阻碍了人类思维的进化。——题记镜头一:希特勒的愁苦1942年,德国的最高指挥所里,希特勒正独自一人望着欧洲地图,地图是一块大陆,希特勒的目光一直盯着一个地方,俄罗斯的高加索地区,在他的心里仿佛已经展开了一副宏伟的计划——
-
1200字 高一 记叙文思维的枷锁是我们头上的一把双刃剑,这把双刃剑亦好亦坏,它推动了人类文明的进程,也阻碍了人类思维的进化。——题记镜头一:希特勒的愁苦1942年,德国的最高指挥所里,希特勒正独自一人望着欧洲地图,地图是一块大陆,希特勒的目光一直盯着一个地方,俄罗斯的高加索地区,在他的心里仿佛已经展开了一副宏伟的计划——