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700字 高一 散文说到铜钱“外圆内方”,确是一个既古老又现实的美学话题。美在形式,又不是形式。有的形式“意味”比较明朗,如一些会标,旗帜上的图案,画个乐器表示音乐,几条椭圆线代表跑道,很容易看出它所表达的内容,也有文学资料可供说明。“外圆内方”的形式,意味了什么,就比较抽象,耐人寻味。我们仅知道,这个形式是秦始皇统一
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1200字 高三 说明文现代汉语称谓系统可以分为面称和背称。面称就是称呼性称谓,背称就是指称性称谓,爸爸、妈妈是面称,父亲、母亲是背称。有些称谓面称和背称同形,如舅舅、老王等。称谓词交际功能上看,可以分为九个层次:代词称谓、亲属称谓、社交称谓、关系称谓、职衔称谓、谦敬称谓、姓名称谓、亲昵称谓和戏谑称谓。每一类称谓形式都有自
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1200字 高二 记叙文丝瓜藤蔓与肉豆茎须长在了一起,小孩执意要将它们分开,而大人阻止了小孩的行为说菜是为了吃的。对于对任何事都充满好奇的小孩来说分辨丝瓜与肉豆是最重要的,因为他们想还事情一个真相。而对于只重结果的大人来说,能吃到瓜与豆才是最重要的。此处并非是想要讨论大人与小孩的问题,只是想借而表达大人与小孩思维的差别。(
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1200字以上 高中 叙事文/孙兆军【摘 要】作文怎样让人怦然心动,耳目一新呢?优秀作文获得成功的奥妙何在?这就涉及到创新问题,而个性又是写作创新的基石,没有个性,便没有作文的创新。作文创新就应张扬个性,“我手写我心”,写出自己的独特感受和真切体验,可以说创新是张扬作文个性的翅膀。【关键词】创新;作文;语文新课程标准下的作文
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400字 高中话题作文中“五段法”写作模式指导word版话题作文中“五段法”的使用方式指导所谓“五段法”写作模式,是就作文的章法而言,这类作文的特点可以用一句话来概括——“一个话题,三个角度,三句画龙点睛的话”。全文一般分为五个部分:首尾为“起”与“合”,也就是文章的开头与结尾,这两部分前后照应,紧扣话题;中间一
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1200字 高二 叙事价值的主观性和客观性价值是具体事物具有的一般规定、本质和性能。人和具体事物、主体和客体、事情和事情、运动和运动、物体和物体的相互作用、相互影响、相互联系、相互统一是价值的存在和表现形式。价值是人类对于自我发展的本质发现、创造与创新的要素本体,包括任意的物质形态。价值在很多领域有特定的形态。这些价值是
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1200字以上 高三 叙事干货孩子幼升小需要做哪些准备?孩子幼升小,家长最着急,赶紧报学前班、衔接班?错,正确的方式是,先搞清楚幼升小需要做好哪些准备,然后根据需要,选择合适的衔接班。那么,孩子幼升小需要做哪些准备呢?首先我们要清楚,幼升小为什么需要衔接?很多家长会说,因为小学老师讲课快,怕孩子跟不上。这只是其中的一个原因。
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1000字 高中文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家,年代,作品,文学中的地理,历史各种典故,故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。高中生元曲的文学常识介绍,我们来看看下文。高中语文文学常识:元曲的分类曲:广义的曲泛指秦汉以来各种可入乐的乐曲,如汉大曲、唐宋大曲、民间小曲等。通常则多指宋朝以来的南曲和北曲
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1200字以上 高二(l)话题作文作为作文测试的一种新形式在走过了一段风光的路程后,逐渐显出了疲态,非议的声音也多了起来,人们审视现实,开始反思存在着的弊端。指责者说,话题作文是只篮子,什么都可以往里面装。这种指责有事实依据,“什么都可以往里面装”,实际是指学生写作时漠视话题的规定性、不着边际任意或者随意而为这一现状。
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1200字以上 高三我有幸成为县教师培训班的一员,这也给我提供了这个再学习、再提高的机会。这次培训内容丰富,形式多样,有集中培训、分学科培训、有学员间的互动交流,专家进行讲座。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。在此之前,我也曾出去培训