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900字 高二 叙事《广玉兰》教学设计四作者：溧阳市文化小学杨火冰转贴自：本站原创点击数：119《广玉兰》教学设计四（第二课时）溧阳市文化小学杨火冰教学目标1、正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文第三自然段。2、感悟广玉兰的美丽，能用自己喜爱的方法表现美，培养学生的审美情趣，激励学生到生活中去感受美。设计理念以“美”
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700字 高三 叙事一个清净的小村里，广玉兰长得茂密，见证着一家人的离散，及悲喜。老人过着平淡的生活。树叶由绿变黄，再落下，“扑通“声掉在水缸里，呢喃起一丝涟漪。老人拿者扫清扫着这些落下来的生命，注视一眼，想些什么，再默默地一片一片摆在太阳底下，晒干，作为做饭时的柴火。老伴手脚不灵活了，便成天倚在凉椅上，望着门外的广玉
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900字 高二 散文刚刚听了林忆莲的《南方的风》，清新自然，歌词淡雅，恰巧外面又淅淅沥沥地下着雨，于是，便有了写点东西的冲动，丝丝兴奋之情，久违的感觉又涌上了心头……在苏州已经呆了一年了，说实话，我很喜欢这座城市，古朴端庄与现代时尚结合得异常完美。昨天，去了趟虎丘，从虎丘回来的时候，步行穿过了山塘街。“七里山塘”浓缩了