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1200字以上 高一 写人两千年前，太史公司马迁读《孟子》，至梁惠王问“何以利吾国，遂废书而叹。老先生所叹者，是以为利乃乱之始也。两千年后，我读《孟子》，也不禁废书而叹。我所叹者，是前贤亚圣孟子身上的那股咄咄逼人的英武之气和沛然淋漓的阳刚之气。人说：大哉孔子！我则想说：英哉孟子！天地间一伟丈夫，真男人也。读《论语》与读《孟子
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1200字以上 高中 读后感《孟子》读后感往事跨越千年，永恒的，是智慧；不变的，是思想。作为一代亚圣——孟子，这位儒家宗师，一生推崇其人生主张，游说各国，后来隐退著书立说，为后世留下这包含了永不褪色的儒家文化的《孟子》。程颐曾说过：“孟子有功于圣门，不可胜言。仲尼只说一个仁字，孟子开口便说仁义。仲尼只说一个志，孟子便说许多养气
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1200字以上 高中 叙事本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。作文我眼中的孟子（一）孟子，一位先秦大家，他给人的第一印象就是一位风度翩翩的儒生，他和蔼可亲，慈祥的面颊上总是返着一丝微笑。孟子是博爱的。孟子的仁政和非攻思想处处都体现着他忧国忧民的仁心。他四方游说诸侯施行仁政。在那战乱纷飞的年代，充斥
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1200字以上 高中 叙事品味孟子——孟子的思想精华与糟粕本文是关于高中作文的品味孟子——孟子的思想精华与糟粕，感谢您的阅读！从春秋时期的百家争鸣到汉代董仲舒的“罢绌百家，独尊儒术”，儒家思想在中国思想界占据了重要位置，从孔子，到子思，再到孟子，儒家学派人才辈出，思想也日益成熟，成为统治中国文化界时间最长的思想流派，那么作为
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1000字 高二《孟子》对我们当代中学生来说，需要有许多的阅读量才行。虽然现在我们读的书多了，但是有许多的同学不知道怎样去阅读，读怎样的书。这就要求我们正确分清怎样的书才是好书，才是我们值得阅读的书。我认为在分清好书的前提下，我们才能从书中获得知识，才能有所收获。才能从书中汲取源源不断的知识。提到儒学，我们首先会想
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1200字以上 高中 叙事“仁政”是孟子政治思想的核心“仁政”学说是对孔子“仁学”思想的继承和发展。孔子的“仁”是一种含义极广的伦理道德观念，其最基本的精神就是“爱人”。孟子从孔子的“仁学”思想出发，把它扩充发展成包括思想、政治、经济、文化等各个方面的施政纲领，就是“仁政”。“仁政”的基本精神也是对人民有深切的同情和爱心。?
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500字 高三 叙事孟子被人们称为“亚圣”，和孔子合称“孔孟”，事实上是后人抬举了他。孔子做的是实事，而孟子则只会做一些徒劳的事情。孟子继承发扬了孔子的思想，认为统治者只要施行“仁政”就能称王。《孟子》里的很多篇，总是一大段对白然后一句翻译后意思为“这样就能称王了”结尾。这些文章观点相同，论据雷同。而《齐人有一妻一妾》
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900字 高一 记叙文•在【寡人之于国也】中，孟子向梁惠王阐发了自己的政治理论与思想，从我们现代人的角度来看，孟子的思想值得一提，因为我们现在正在构建和谐社会，需要孟子的思想作为指导，但如果将心比心，从梁惠王的角度，从一个战国君王的角度来看，从一个特定的时代背景来看，显然孟子的思想在当时“不合时宜”。•首先，孟子是战国时
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900字 高三 叙事在乡村，这远离城市的乐土，常有味道甚好的果实。每每忆起它们，心中更生无限快意。孟子我所谓的“孟子”并不是古代的思想家“孟子”，这个子读作轻声。在我们这里，“孟子”是一种果实—这果实在我的家乡叫做“央苞”，这个“央”字也读做轻声的。在油菜花开的时节，“孟子”的果实已是极为丰硕了。鲜红的“孟子”点缀在枝
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1200字以上 高中 叙事作为儒家文化的先祖之一，孟子对中国的影响长达几千年，直至今天依然影响着我们的为人处世。诺贝尔奖获得者杨振宁曾说：“三十岁后，我做人处世全靠孟子。”人生在世，什么是立身的根本？什么又是快乐的源泉？我们今天能从孟子那里得到什么有益的启示？又该如何学习他的智慧处世方法？用身边小故事教育我们如何做人《孟子》