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1200字 高一 记叙文“春天是绿色的，夏天是红色的，秋天是黄色的，冬天是白色的。”坐在书桌前，我翻开了三年级的作文，读到这一句，我不禁念出了声。“四季也有颜色？”我听见我的心在对我说：“是的，只要你有发现的心，四季的颜色是多彩的。” 假如给我一个调色盘，让我在画布上画出四季的颜色，我一定会画出五彩的颜色。那么，到底，四季
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900字 高一 写景日复一日，年复一年，我们经历过数个春夏秋冬。大自然总是给予我们很多，有的是启示，有的是美景，还有的，是特定季节、特定人物、特定事情带给我们的刻骨铭心。大自然从不吝啬。桃红柳绿、欣欣向荣，那是春的奋发；浓荫蔽日、鸟语蝉鸣，那是夏的热烈；枫林尽染、月圆花谢，那是秋的安恬；心含晶雪、风霜舞发，那是冬的寂静
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1000字 高一有一个与我们生活相关、也是一个奇妙的字眼——四季。刚长出的嫩芽像一排排锯齿竖在枝头上微风吹来，树叶“沙沙”作响，似一曲优美小调儿，晴空万里，阳光灿烂。这便是四季的头——春。透蓝的天空，火红似的太阳，众多的繁花被绿色的草地映衬的特别妖娆。这、就是夏。树叶枯黄，像只蝴蝶翩翩起舞，你是要去哪呢？噢，我知道
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1200字以上 高一 散文大自然是神奇的造物者，它赋予人类春、夏、秋、冬完美的四季。春的生机、夏的繁盛、秋的丰收、冬的晶莹，给人一种尽美的感受。我喜欢置身于四季更替的世界，让心贴近大自然，让无言诠释这美的世界。时序更迭，四季循环，像极一个人生命的历程，由明媚清纯的春进入热情活力进放而理想高燃的夏季，然后自盛放的夏转入成熟的秋
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1200字 高一 散文风是天地间独特的一种力量，有时轻柔有时猛烈，春风和煦，吹开冰封的大地，唤醒万物在新的四季循环中绽露着勃勃生机，伴随着风的变幻多姿，在风吹雨打中不断地成长成熟；春风吹得百花艳，秋风吹得百花残；夏日阵阵凉风消解酷暑，冬日凌烈北风换的雪舞梅花俏；风随四时而变化，因时而变，风吹云动，朵朵的祥云漂浮万里长空，
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650字 高一 叙事一个人的影子可以折射出这个人的一举一动，那么四季的影子又在演绎什么呢？同学们，我们大都经历过数十个寒暑，或是因幼时的贪玩，或是因现在忙碌的学习，忽略了四季在我们身旁留下的影子。花开“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”这贵如油的春雨，正是苍天寄给花的礼物。冰河消融，百花盛开向人们预示着春之信使的来到。盛
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1200字以上 高一四季变化，人间常往，轮回几许?春夏秋冬，百态无常，千恩难忘——题记题记开头，总领全文。十余载转逝而过，生命仿佛就是由四季编织而来。生活的步调如跳动的音符，被如四季的老师们谱写成了一首昂扬优韵的旋律，并赋予了四季的所有。春耕耘。小标题，思路清晰。广阔无垠的土地原本毫无生机，龟裂的大地不曾饮过一滴甘泉，
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600字 高一 散文我们的学校不但孕育了人才，而且风景也很迷人。从正门进入，第一眼就看见一尊塑像；是个小女孩正灿烂的笑着，似乎希望我们每天开开心心上学，平平安安回家。上面是一个精致的五角星在阳光的照射下闪闪发光。右边是科技楼是老师和校长上班的地方，再往里走就是小朋友的照片，这些就是被选为高升之星的人，是高升小学的荣耀。
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650字 高一 记叙文漫漫长夜路，道不尽声声愁，月光皎洁，照心头平静如洗，彼岸花起舞如火，指引路遥。——题记真想做做如履薄冰般危险的事情，真希望心中描绘的梦想能成形，虽然知道远方荆棘成路，却不得不以自傲的姿态走下去，只因彼岸花在摇曳，它指引这我朝前迈去。我开始如夸父般徒命奔走，也许在某一天太阳再度升起之时我会倒下，但这是
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450字 高一 散文手中总有写不完的字，却总是无法达到故事的结尾，脑海中总是不时的浮现零碎的记忆片段，却总是无法追溯到记忆的源头。有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着，有的人，那只是有的人，而我……对着街角闪烁的灯光，行走于川流不息的人群，抛弃了繁华与热闹，欢颜与笑语，换来的只是内心身处的一片宁静。我曾追求过很