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550字 高一 叙事高一作文要求作文啊作文，想说爱你不容易。其实对待作文，我们应：清醒认识、更新理念，重视过程，加强日常训练，从小处着手，分项练习，规范落实。以下谈谈谋篇成文要注意的三点规范——书写规范、文体规范、扣题规范。一、书写规范。平时作文，包括标题、正文的位置和笔型的选用，都必须以高考为标准。因为任何阅卷老师都
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900字 高一 议论文尽管有识之士已经多次强调，高考作文并不排斥创新，却还有相当一部分考生把创新看作高考的敌人，或者认为高考作文的创新只限于形式，思想见解的独特新颖不属于高考。事实当然不是这样。只需查阅高考的部分一类卷作文便可找到答案。问题是，确有考生因为观点的创新导致得分低于自己的预期，甚至由此引发过媒体和社会的关注。
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1200字以上 高一 演讲稿考场作文的智力失分问题是短期难以有效解决的，而非智力失分问题解决起来倒容易收到立竿见影的效果。因为非智力失分涉及到的不是作文的涵养和能力，而是作文的最起码常识与习惯。只要教师对此有的放矢地加以强调和规范，让学生牢记在心，是完全可以大幅度减少甚至避免非智力失分的。然而笔者发现，近些年来，大部分考生的考
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900字 高一 叙事每天在生活中都发生许多故事，每个故事都有一段内容(废话)。每个内容又有一段内涵(屁话)。这所有的一切都需要装入自己脑子中，可是西瓜大的脑子能装入 多少呢?这让我想起老师曾在某年某月的某天给我们上的某堂课上将的某段故事，内容大致是;在课堂上，老师拿了一个玻璃杯，里面放了一个大石头，差不多和杯 子一样大
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1000字 高一 叙事标题：三级英语作文怎么写关键词：三级英语作文导读：三级英语作文是很多人比较烦恼的问题，因为参加英语三级考试的人来说，英语基础相对比较薄弱，虽与三级英语作文的复习也就比较吃力，而作文这一块的比重不小，所以作文成了很多参加三级考试的人头痛的问题。那么三级英语作文到底应该怎么写呢？三级英语作文两大类型——
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800字 高一 读后感2011年的高考，结束了。考生们如重释负的几家欢喜，几家愁。而阅卷老师们，则顶着炎炎烈日，全身心的投入到批改试卷中。很快，一个湖北考生的一篇名为《站在洗头房门前》的高考作文，立即引起了阅卷老师们的兴趣。仔细反复的阅读后，老师们个个惊叹不已，感叹此生的别出心裁和思路的新颖。这篇文章，在网上，十分受人关
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1000字 高一 散文每年高考刚过，名目繁多的谢师宴就要登场，十年寒窗，莘莘学子金榜题名，答谢自己的恩师，也在情理之中。触景生情，而我更多地是想起了我的几位高中老师。 那是一个充满激情的年代，高考制度刚恢复，老师与学生对高考的热情不亚于如今的高考热，但心中感受与三十年后的高考还有不少区别。单纯天真的学生，无私敬业的老师，
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1200字 高一2005高考失分作文分析：虚情假意 胡编乱造文贵情真，高考作文也不例外。遗憾的是，一些考生完全背离这一作文原则，胡编乱造，内容虚假，骗取同情，以致让阅卷老师望而生厌。为了“生存”，为了高考的分数，我们考生“别无选择”地听任应试教育的蹂躏与宰割，我们有的老师便“教唆”着自己的学生“如何迎合阅卷老师的心