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800字 高一在成长的路途中，我们会遇到沟坎，我们也会摔倒。此时，我们更需要的是家人、学校、社会的理解宽容和扶助的双手。成长的扶手我不明白，为什么强秦可以横扫六合一统天下，却仅历二世短短一十五年而亡。阅读贾谊过秦，我明白了。秦亡，在于始皇独夫骄横，更在于缺失直臣诤言。反观贞观之世，主明臣贤，魏征铜鉴，正衣明失，匡
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500字 高一 状物秋风飒爽，艳阳高照。酷暑的余热刚刚退去，“秋老虎”马上接手施展它的威力，把地面烤得火热。就在这炎热的天气里，作为一名桂中高一新生的我，跨入校园开始了为期7天的军训生活。军训的生活是辛苦的，我和同学们顶着酷热的骄阳，在操场上反复操练着那几个基本动作，挥汗如雨；不但辛苦，甚至有些乏味。虽说辛苦，我却学会
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1000字 高一 叙事丢沙包的游戏规则_350字与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问 示侄孙伯安 诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教
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650字 高一 散文储蓄是一个从无到有的过程，储蓄知识同样漫长而艰辛，它是“厚积而薄发”的体现，它是点点滴滴的积累。知识海洋看似无穷大，其实只要一点一点地撷取，慢慢地储蓄，最终也能很好地驾驭“海洋之舟”，驶向成功的彼岸。张溥的故事就给了我们一个很好的启示。据史书记载，张溥小时候十分好学，他所读过的书都要抄下来，然后反复
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1000字 高一 散文细节是什么？细节是决定一个人成功与失败的重要因素，细节像是华美乐章里的一个音符，像是万仞高山上的一颗石子，像是万顷波涛中的一朵浪花，一个不注重细节的人终究会失败。细节是一个人有修养的表现，一个有修养的人往往十分注重细节。例如：不讲别人的脏话，吃了东西不乱吐乱丢，吃饭时不说话等等，这些都是生活中的小事
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700字 高一 散文春秋时期，孔子见天下无道，战祸四起，民不聊生，深感自己有责任救民于水火，为此，他周游列国十四年宣传和平。这就是“知其不可而办之者”的典型代表，从他身上，我看到了一种勇于担当的精神！我赞美这种精神，更赞美拥有这种精神的人。我赞美“知其不可而办之者”，因为一个家庭需要这种人。农村里管这种人叫“顶梁柱”，
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700字 高一追随和领跑本就存在着密切的联系，没有追随者的存在，领跑这一虚名也无法存在，没有领跑者带动，也就不会有所谓的追随。这就好比孟德尔提出的相对性状的概念，没有小衬不出大，没有黑衬不出白。所以我认为这两者之间并无绝对的优势方。但我喜欢做领先者，因为领先于前，身后的追随者让我觉得很有动力，也会使我更加努力。而
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800字 高一 散文诗，是中华民族文化精华的一部分。世界上几乎每一个民族都有它独特的诗。但试想，外国诗虽然译为中文有损意味，但读着译文却也可以体会到诗人心境的。却唯有我们的古诗，可是能有一种其他语言将它的韵味，它的意见，它的意境，它的字斟句酌翻译过去？李白，唐代著名诗人，一代诗仙，他在”长风破浪会有时，直挂云帆济沧海“
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800字 高一何谓失败？或许爱迪生在寻找灯丝的材料，面临上千次的失败的时候，就会有人说“失败”！但是爱迪生却丝毫不认为这是失败，反而说：“我只是又发现了一种不适合做灯丝的材料。”是呀，何谓失败？不敢直面失败，才是真正的失败。直面失败，失败可以是“顿号”。“欲修其身者，先正其心。”这是儒学大师朱熹所述。指的便是“心
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900字 高一在成长的路上，你会遇到许许多多的艰难险阻，它或许会让你动摇，你不妨埋下一颗种子，只要坚持不懈地浇灌它，终会开花结果。暑假里，我主动提出了学吉他的想法，这想法并不是我一时的心血来潮。从六年级的暑假开始，我就幻想着学习吉他。终于在我不懈的劝说下，说服了家人，报了班，买了吉他，也就是在那时，我的心里埋下了