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1200字以上 高一 演讲稿有目标的人是活得有意义的人，能看重人生本身这一过程并把握住过程的人是活得充实而真实的人——“没白活一辈子!”应该是目的和过程两方面都有质量。目的好说，志存高远，从省事开始，人们就会得到理想的教育。然而许多人活了一辈子，到头来，还没有得到人生过程的乐趣，没有享受人生，这是一种生命自觉与自省的缺乏。沉浮
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900字 高一“习书法，写作品，目的可不是拿奖。”自六岁起学书法，她的耳边便时常萦绕着先生的这句话，可她一直不解。又是一年一度的书法节作品展，她捧着一个奖杯，一卷证书，迈着飘飘然的步伐，穿过琳琅满目的展厅。一眼便看到了先生，因为先生那一袭对襟的素色短褂在明艳的如争奇斗艳般的作品纸中是那样的显眼，先生接过她手中挚如
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1200字 高一 读后感作文网专稿 未经允许不得转载没有一种崩溃，比得上终身努力后的决然。一直以来的信念，在某一瞬间彻底决堤了。谁能想到这是怎样一种绝望，而又是怎样的使命，支撑着最后的坚持。一开始，所有的努力都是基于一种对光明的追求，与其说这是一种对生活的追求，倒不如说是一种目的。为了一个目的，不断的努力不断的坚持。这个藏
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1200字以上 高一 记叙文许多人在追求幸福，想得到幸福，可幸福是什么？这可有很多种看法了。幸福是人们的渴求在被得到满足或部分被得到满足时的感觉，是一种精神上的愉悦。渴求就是人们希望实现某个不太容易实现的事情的愿望。仔细体会一下不难理解，在我们的生活里，在报刊文章，电影电视里每一个令人感动的关于幸福的故事，无不都是主人公在有渴
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900字 高一 日记其实一直都挺希望到初三的，可到了这年头，哎，你说我该怎么说呢？一个字形容：“糟！”“今天下午要抽签，希望同学们好好复习！”这句话如同平地起了一个焦雷啊！我的心情真是比冰心因身体原因不能去海边的悲切与郁闷心情还要糟啊！也许你们还不知道这抽签是什么东西。告诉你们，我们可爱美丽的语文老师就是这么“聪明”。
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1000字 高一 写景周日，无意中发现有一伙南方人在我家附近广场上摆起卖瓷器的摊位，熙熙攘攘的人群络绎不绝，有的在休闲惬意的溜达，有的在漫无目的闲逛，有的在好奇的驻足观望，有的则饶有兴趣的细细品味和欣赏，这些人中有上了年纪的老者，有对瓷器很感兴趣的中年人士，也有不少年轻时尚的男女，我带着好奇的心理走进广场。只见广场上摆满
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1000字 高一 叙事潮起潮落，患得患失。让我们无比狼狈。每日忙忙碌碌的奔波，却不知道终点在哪里。但当我们意识到这点的时候，却连起点都找不到了。然而当我看到孩子们无忧无虑的在操场上奔跑的时候，我才发现，我口中的狼狈是不属于他们的。于是“我长大了”这个残酷的现实就在眼前了。可我相信，如果可以。很多人都不愿意长大，因为没人喜
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1200字以上 高一 议论文我是一个幸运的人。从幼儿园开始，小学、初中、高中，甚至到大学，遇到的老师都可以称为是优秀的老师。他们对我的成长，甚至是对我们一批人的健康快乐成长，都起着至关重要的作用。也就是受这些好老师的影响，让我萌生了“我也要像他们一样，培育出更多优秀人才”的想法。首先，我认为教育事业是一项智慧和艺术性的工作，需
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450字 高一 演讲稿我看以色列“定点清除”战术为避免国际社会、新闻媒体的负面影响和与国际法发生冲突，以及已方的国家人道主义形象等方面问题，就千方百计地减少战争和武装冲突中的平民伤亡。（这里的平民伤亡是指敌对方的。）以最小的伤亡代价（指已方军队和对方平民）赢得最大的军事和政治效益才是军事行动的上等之策。以色列的“定点清除
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100字 高一 议论文“人生”一词英文为“life”，中国的词典上大多这样说：“人生是指人的生存以及全部的生活经历”，而美国的教科书上却说，“人生就是人为了梦想和兴趣而展开的表演”。人生是什么？这是一个重大而又永恒的课题，对人生的讨论富含哲理性、深邃性，使之成为学、影视作品的永恒主题。从生存的角度来讲，人生就是人们在其有