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600字 高二 议论文草长莺飞，我们聆听鸟语呢喃;炎炎夏日，我们聆听溪水缠绵;秋意阑珊，我们聆听轻风瑟瑟;冬天来到，我们聆听雨雪飘落……然而，渐渐远去的，是心灵的声音。让我们学会倾听，倾听心灵的声音。倾听古人的心声，我们会知史明志。“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”一代西楚霸王，叱咤风云，最后竟落得乌江
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600字 高二 叙事说起学习，每个人都有自己的见解。因为，每个人都有学习的经历，所以会有自己的想法。学习中有苦也有乐。先说说苦吧。“学习是苦的”，这句话是那些调皮学生的心声。我感觉这不仅仅是他们的心声，同样，这也好像是我们大家的共同的心声。一个学习再好的人，都可能不敢保证自己在学习中没吃过大苦头。众所周知，学习的苦属于
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800字 高二 散文作文网专稿 未经允许不得转载迎着春风，走进海头中学。大门上八个赤色的大字“和谐校园，幸福海中”映入眼帘。迈进大门，两排整齐的树不时发出“哗哗”的声响。好像在迎接每一位来宾。电子屏幕上不断变动这字幕，每一句话都深入人心，每一句话都给人深深的教诲，使每一位海中学子牢记它们，奋发努力。和谐校园是海中的理念
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800字 高二 散文生活就是循律，循律就是生活。它像五音符，欢乐自由地在蓝天中飞翔，让世界充满活力。可是，谁又知道呢？在这欢乐的背后，却是孤独与寂寞，他们独自在蔚蓝的天空下书写着自己才能破译的心声密码。为了让心声密码化成欢乐的五音符，让世界充满纯真的笑脸，就必需将那虽古老，但不会过时的一份诚信再次烘烘烈烈地走出潮流时代
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900字 高二说到读书，不知道你想到的是哪一个意义上的读书，读书或是念书。读书，不见得非要看高深的经典名著。你也可以试着去看文刊上的摘选文章，如果看到一篇或是一句荡起你心中涟漪，你或许会去记住作者的名字，去了解他，去看他的作品。于我而言，龙应台便是我在不经意间看到的作者，她的作品我几乎都看遍了，要说理由我也不清楚
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1000字 高二离别本虽是一件平凡的小事，却总让人忧愁。那相聚的喜悦还未尝尽，就感受到离别的伤感。人生中不如意的事太多，但如今还未准备好的离别又悄悄来临。我似乎看见了那离别的泪水，不舍、不甘、不愿。那泪珠仿佛在述说，述说着她主人的心声。我想要静静的聆听，想要感受离别者的心声，是否除了不舍的情分，还有别的情感夹杂在那
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900字 高二 写人未曾真正接触过他们，却让某些原因仿佛要带领我走进他们的世界。上个冬天的一次感冒导致严重耳鸣，堪比失聪，而我也犹如踏进了他们的世界——天生失聪或后天所致失聪的他们。那时那刻，听不见溪水西流的流淌声，听不见海螺、贝壳的嬉戏声，听不见人类与自然的交蒂声……世界好像从此失去了所有声音，或许声音就从未来过这个
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1000字 高二 写人未曾真正接触过他们，却让某些原因仿佛要带领我走进他们的世界。上个冬天的一次感冒导致严重耳鸣，堪比失聪，而我也犹如踏进了他们的世界——天生失聪或后天所致失聪的他们。那时那刻，听不见溪水西流的流淌声，听不见海螺、贝壳的嬉戏声，听不见人类与自然的交蒂声……世界好像从此失去了所有声音，或许声音就从未来过这个
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1200字以上 高二 叙事一、相遇相知“花很香，树很绿，草在风中结种子，有阳光洒满地。”激动的血液瞬间喷发。“夏灿烂，你的笔记本”。“恩，谢谢。”没有感激，没有表情，平淡的语气。而后低头继续看书。一直没注意到这个女孩：长长的乌黑披肩的头发，窗户里飘来的小风温柔的轻抚着空中的几丝头发，脸色白皙，看不出血液红。表情淡然，他的眼睛