反复作文段落(10篇)
  • 250字 高二 日记
    无聊的日子,让人有些烦躁,枯燥的反复反复的枯燥。心里面,只能默默的数着,一天,两天,三天,四天,五天,六天,七天,终于又过了一星期。然而接下来,又是反复的默念。我有时候感到很孤单,不过还好,认识了几个可以依靠的朋友,甚至可以说是兄弟吧!这样一来,我可以渲染日子。中秋节,一个多么美妙的字眼,多么美丽
  • 1200字 高二 叙事
    1.相信自己不说一个人从未演讲过,就算你登台演讲过很多次,上台还是有紧张感的,适度的紧张感会提升你的注意力,帮你发挥得更好,如果你确实紧张,边讲边看那些对你微笑的听众,你会慢慢放松下来。如果你不敢看观众,就看观众头部上方一尺的位置,对着空气讲,但是全场环视,大家会以为你有勇气和他们互动,慢慢进入感觉
  • 800字 高二 散文
    我们都是笨小孩,一群笨到无可救药的小孩。我们各自带着自己认为理所当然的信念在这个迷宫般的城市中穿梭,前行。不管街上人群有多么密集,我们都旁若无人的呆在属于自己的天地中。孤独一人,四处涂鸦。五颜六色,明亮的刺痛了我的眼睛,我们条件反射地举起手,挡住前来的光源,然后没命的逃离。然而,不管我们怎么卖命的奔
  • 800字 高二 叙事
    红色黄昏的沙漠,被夕阳拉长长的影子,这样的搭调,是不是可以写下我想要的,每没有莎士比亚的天分,不知道这些灵动的文字,能否将我的思绪跃现在这样的白纸上,我不太忍心将这样的黑字写在这样的白纸上,就如同一场大雪过后,我不想迈出第一步一样,我怕自己的介入,会打扰些什么。而当我的第一个字的出现,我便肆无忌惮的
  • 1200字 高二 写人
    校园就如一篇美文。那景那人和那事就是种种美妙的修辞,共同演绎着精彩。暮春之初,墨池畔杨柳摇曳着袅娜的身姿,微风徐来,如少女的秀发般柔顺的柳枝便放肆地舞动起来,在空中留下几道无影的绿痕。花园中亦有“软衬三春草,柔拖一缕香”的风致。至仲夏之夜,忆“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,卧看牵牛
  • 1200字 高二 叙事
    勿忘国耻,强我中华_550字语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,
  • 600字 高二 散文
    三年前的一个早晨,我见到了你。你是那样的美丽。暮春五月,草长莺飞。最爱的便是一进校门口两旁的大杨树,晨光从叶片的间隙中透过,斑驳的树影撒在林阴道上,让我浮想联翩;还有教学楼间的音乐喷泉,风一吹,水珠飘飘洒洒向你袭来,来不及躲开,便也来个神清气爽;当然还有那茂林修竹,通幽小路……每一处景致都历经岁月沧
  • 650字 高二 状物
    生命的春天重到,古旧的凝冰都哗哗地解冻那时我会再看见灿烂的微笑,再听见明朗的呼唤——这些迢遥的梦。——戴望舒窗台的仙人掌刺痛了空中的浮云,支离破碎。就像我的梦,一样轻,一样碎……我喜欢,在夜深人静时,仰望璀璨星空,在星与星的缝隙间寻觅希冀,徒然。我喜欢,在春寒料峭时,漫步于阑珊雨帘中,在“牛毛”下感
  • 700字 高二 议论文
    春秋时期,孔子见天下无道,战祸四起,民不聊生,深感自己有责任救民于水火,为此,他周游列国十四年宣传和平。这就是“知其不可而办之者”的典型代表,从他身上,我看到了一种勇于担当的精神!我赞美这种精神,更赞美拥有这种精神的人。我赞美“知其不可而办之者”,因为一个家庭需要这种人。农村里管这种人叫“顶梁柱”,
  • 700字 高二 散文
    一刹那间的思想也许会起决定性作用,影响你的整个人生。贝多芬是一个痛苦,残疾的音乐家,他也曾在黑暗中苦苦挣扎过,可最终他也自己的苦恼铸就快乐,永不放弃希望,创做出不朽的杰作。尼克·胡哲是一个失去双臂的演说家,他也曾在流言蜚语中默默承受过,可最终他也满腔的热情拥抱世界,永不放弃希望,创造出令人敬佩的人生