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650字 高二 散文褐色的书架角落早已布满埃尘，目光扫过，一抹蓝色忽地映入眼帘，《三国》，是那本《三国》。三国，三国…。于是忽而忆起当年：曹操煮酒论英雄；关羽千里走单骑；诸葛孔明，三寸金舌，谈天说地说群儒；公瑾当年，羽扇纶巾，谈笑之间破樯橹。三国，三国…。儿时的《三国》不知何时已然蒙尘，三国的情缘，又是否早已消逝于碌碌
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900字 高二 记叙文我并不是一个好战分子，尽管《三国演义》的开篇便是天下分久必合，合久必分，但我实在不崇尚战争。君不见，真三国，智慧谋略多闪烁；君不见，三结义，江湖豪杰真性情。无论是大智慧家诸葛亮，还是雄姿英发的周公瑾，或是义薄云天的关羽，他们伟岸高大的形象，充满了我幻想的童年，即使岁月流逝也夺不走我对三国的热爱。如果
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500字 高二 记叙文“耶——”，同学们都举起手剪刀手，因为我们迎来了小学最后一次春游，第一站是去美丽的富乐山。早上8：30，同学们背着包，提着包，里面满满的装着野餐要吃的食物，一个个来这相机，手机拍来拍去，终于排着长队上了车。9：00左右，我们在富乐后山下了车，王老师和我们在台阶上合了影之后，旅行正式开始。小路两旁一片
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1000字 高二 记叙文下雨了。喧闹的水珠，缤纷地滑落。水面上溅起了朵朵鲜亮的水泡，像星光般绚丽地绽放，又瞬间消失，宛若历史长河中点点的生命的浪花。我静谧地坐在窗台上，冷眼看着水中的起伏，追忆千年的历史，看逝者如风，看浪花淘尽英雄。滨水圣影子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”隔着两千年的光阴，我看到孔子立在水滨，望着水流
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650字 高二感恩“明天”，我们的人生才会永远向前！“明天”，一个极具魅力的词语，在历史的长河里曾激励多少仁人志士为之一搏！吴越春秋，越王勾践卧薪尝胆十年，博得了“三千越甲可吞吴”的明天；蜀中三国，刘备三顾茅庐邀诸葛，赢得了“三国鼎立之一席”的明天；抵御外侵，中国人民坚持十四年抗战，取得了“驱走鞑虏，主权独立”的
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1200字 高二 叙事——读《三国》后感滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄——题记这是我第二十次翻开了《三国演义》这部名著，不是因为爱他，而是因为迷恋他，迷恋他的仗义不屈，迷恋他的斗智斗勇，迷恋他的英雄气魄，再一次合上，内心依旧久久不能平静东汉末年，天下大乱，诸侯并起，割据一方。先是黄巾起义，后是董卓之乱，再是李傕、郭汜大交兵
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700字 高二 散文生活因书而精彩，人类一旦失去书籍，生活将变得乏味。书，让我放飞了梦想！伴我生活，伴我成长，为生活增添了色彩。我的生活永远离不开书。小的时候，我不认识字，总缠着父母给我讲书上的故事。爸爸讲腻了，有天忽然说要给我讲《三国》里的事儿。他说曹操十万大军渡江时，要过一个独木桥。独木桥只能容一个人走，于是一个，
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700字 高二 议论文梅之所以赢得“梅花香自苦寒来”的赞叹，是因为它对于冰雪的谦让；荷之所以赢得“出淤泥而不染”是因为它对于污泥的谦让；竹之所以赢得“千磨万击还坚劲”的美誉，是因为对于陡崖的谦让。要学会谦让，谦让是一种魅力，更是一种豁达的胸襟。谦让是苏东坡“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行，竹杖芒鞋轻胜马”的从容；谦让是陶
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800字 高二 议论文从以前到现在，议论从来就没有停止过，没有人能否定议论的能量，它可以造就一个人，同时也可以毁掉一个人。但可以肯定的是毁掉的那个人一定十分的想成为别人“顺眼”的人，造就的那个人一定不在乎别人的看法，是一个只为自己人生而活的人……现在，随处可见别人的议论的声，老师在讲台上讲课，课堂上传来一阵阵低语声、中午
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800字 高二 议论文从以前到现在，议论从来就没有停止过，没有人能否定议论的能量，它可以造就一个人，同时也可以毁掉一个人。但可以肯定的是毁掉的那个人一定十分的想成为别人“顺眼”的人，造就的那个人一定不在乎别人的看法，是一个只为自己人生而活的人……现在，随处可见别人的议论的声，老师在讲台上讲课，课堂上传来一阵阵低语声、中午