美妙作文段落(10篇)
  • 200字 高二 记叙文
    黑键白键组合而成,弹奏出美妙的旋律。这就是我喜欢的乐器——钢琴,从小学到现在,已近11年,我与你共在,从刚开始的《上学歌》到现在的《梦中的婚礼》,《献给爱丽丝》,从刚开始的一手弹琴到现在的两手伴奏和弦,我与你的感情也更加深切,我离不开你,你离不开我,我让你演奏出美妙的音符,给众人欣赏聆听,我让众人喜
  • 600字 高二 读后感
    《你是最好的自己》这本书的书名,是不是也同样吸引你呢?我会去看这本书是因为我非常喜爱写这本书的作者,作者的名字叫“张皓宸”,他是个充满正能量的90后文艺青年,如同他的人一样,他写的书,也总是充满着正能量,鼓励着我们这些读者要向前看,保持积极向上的心态。介绍完这么正能量的作者,让我来再带你一起感受他写
  • 1200字 高二 记叙文
    很小的时候,我家住在南塘河畔。刚刚学会放眼世界的我看见三楼放着一个浑身棕黑的长木盒子,约一米多长,上面有一根根钢丝,有绿的,也有白的。长盒子上有许多美丽的图案,用手拨动会发出了美妙的声音。偶尔见下班回来的妈妈坐在盒前用手指在琴上弹拨,美妙的乐声也如泉水叮咚,滋润这我的心田,我被陶醉了。我用好奇的眼睛
  • 900字 高二 叙事
    回首已逝的岁月匆匆,有时开心,有时忧伤。人生就像一出戏。如今,恰是到了起点,但是残缺的场面让人如布景搭台?现实的生活里,我用坚强顶住了命运的卧榻。使自己不在颓废中危险地沉睡,而成为悲剧的主角。我对人生的渴望和执着,像黑暗等待拂晓的第一抹阳光那样。常常与困难抗争,因为我们相信,神往美妙的梦想仍然在给我
  • 900字 高二 叙事
    教学目标:?1、钟声能唤起人们无限的遐想,本课题的四首音乐作品,都围绕中外特定的环境下的“音乐与自然”——钟声而创作的不同风格的乐(歌)曲,让我们在美妙的音乐声中提高审美的情趣。2、唱准音高。唱准的自然音列,并进行实践创作活动。3、初步感受圆号、小号等铜管乐器的音色。第一课时教学内容:《钟声叮叮当》
  • 600字 高二 散文
    暮然回首,让我们原谅时光,记住爱。——题记我看见墙上的钟表走个不停,就仿佛看到我们的青春灿然远去。最喜欢在阳光下听音乐,看着钟表细数流年,那样安心。仿佛触手可得,常常看着秒针,听美妙的“滴答”的声音间,滑过一秒。此刻,闭上眼睛想象这美妙的一秒,此刻一位医生对病人报以慰籍的一笑,只一秒,却是安心;或许
  • 750字 高二 叙事
    古人云:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为鉴,可以知兴衰。”是啊,那些在历史长河里积淀下来的——经典,是那么的迷人。我们要传承经典,咏出历史之歌。传承儒家之经典,让我们懂得“仁政”的意义。儒家思想在汉代成为中国古代的主流思想,历代各个国君深知“仁政”的重要性,对人民友爱如同子女一般,更不会以苛政巩固统治
  • 650字 高二 记叙文
    暮然回首,让我们原谅时光,记住爱。——题记我看见墙上的钟表走个不停,就仿佛看到我们的青春灿然远去。最喜欢在阳光下听音乐,看着钟表细数流年,那样安心。仿佛触手可得,常常看着秒针,听美妙的“滴答”的声音间,滑过一秒。此刻,闭上眼睛想象这美妙的一秒,此刻一位医生对病人报以慰籍的一笑,只一秒,却是安心;或许
  • 700字 高二 散文
    芊芊芦苇,触动了文人的心灵;巍巍“神舟”,触动了国人的心灵;眷眷亲情,触动了游子的心灵;殷殷师恩,触动了学子的心灵……在这五彩斑斓的大千世界,夜的宁静,却如此触动着我的心灵!夜,静悄悄的;晴朗的夜空,总会有着闪闪发亮的星星!披着外衣站在阳台上,独自一人享受这片静谧!夜深了,周围一片寂静,人躺在床上,
  • 1200字以上 高二 叙事
    下午,两杯咖啡加上一杯阿华田,看着今年的优秀作文,呵着杯子,让氤氲的热气滋润着眼睛和脸庞,自从近视之后都很享受这种给眼睛做桑拿的感觉,尽管知道对眼睛不是很好,但至少好过用冷冰冰的眼药水生硬地与眼睛混合在一起。看着那些或华丽或质朴的文字,应该说近两年的高考优秀文章都很少让我失望过,尽管有些是脱离了我手