公民作文段落(10篇)
  • 1000字 高三
    第二节我国公民与国家的关系【教学目标】1.通过教学,使学生了解我国公民的基本权利和义务2.联系实际说明,公民享有的政治权利和自由日益广泛,并得以贯彻。【教学重点】公民的政治权利和自由【教学难点】权利与义务的统一【教学方法】讨论法【教学过程】一、国家依法保护公民的政治权利和自由导入新课通过前一节的学习
  • 900字 高三
    本课概述:1、本课在全书中的地位:依据宪法和法律规定,公民在享受权利的同时,还必须履行义务。第九课至第十三课具体讲述了我国公民在家庭生活、学校生活、经济生活和政治生活中所享有的广泛的基本权利,在此基础上,本课阐述了我国公民在政治生活中应尽的法定基本义务,即公民要履行维护国家统一、保卫祖国安全的义务。
  • 1000字 高三 议论文
    我与税无故事,是说我从来没有去税务局缴过税,也从未收到过税务局要我补税的通知,更没有被传媒爆出新闻。说我“偷逃巨额税款……”但这并不等于我与税毫无关系。我最早认识“税”,那只是粉笔写在黑板上的一个赫然大字。上了高中,才从政治课本上了解到“税”的真正含义――税收是国家为实现其职能,凭借政治权力,依法无
  • 1000字 高三
    在高三政治课高考复习中,一个突出的难点就是如何帮助学生有效提高解答主观题的能力。在复习阶段,高三政治老师使出浑身解数,精心组织学生搞好基础知识、时政热点的复习,搞好高考模拟训练,但是,大多数学生在解答主观题能力的提高上却与老师的期望相差很大。这里面既有老师的原因,也有学生的原因。笔者无意于探究学生解
  • 1200字以上 高三 书信
    爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献根据党在社会主义初级阶段的历史,当前和今后一个时期,我国公民道德建设的指导思想是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持党的基本路线、基本纲领,全面落实科学发展观,坚持重在建设、以人为本,在全民族牢固树立建设有中国特色社会
  • 1200字以上 高三 抒情散文
    当代时代的主题一、和平与发展是当今时代的主题和平问题,维护世界和平,防止新的世界战争的问题。(1内涵:和平成为当今时代的主题是和平有了实现的可能,世界大战有可能达不起来。(2原因:世界各国人民渴望和平,反对战争;核战争的毁灭性后果,使某些核大国不得不考虑自身安全,不敢贸然战争。经济全球化的发展,国家
  • 800字 高三 议论文
    狄更斯说过:“这是一个最好的时代,这也是一个最坏的时代。”在这样的一个时代中,我认为作家不论贫富,都必须要有担当。 有担当,不仅是说在品格上、在为人处事上有担当,而且是指一个人在公共事务这一方面的具体表现,不能只为衣食写作,还要有现实关怀。 诺贝尔文学奖得主,秘鲁作家马里奥・马尔加斯说过:“身为作家
  • 900字 高三 议论文
    侠者,铁肩担道义,妙笔做文章,笑天下可笑之人,骂天下该骂之士。在我看来,于一方显示屏后激情敲打键盘的“键盘侠”恰是这样一类人。从行为动机来看,大多数“键盘侠”关心世界,想用微薄之力推动社会向好发展。尽管可能酿成恶果,他们形成反对势头是为了倒逼政府提高治理能力,传播谣言也是误以为自己能为社会敲警钟、做
  • 1200字以上 高三 议论文
    2月12日,《人民日报》《光明日报》《经济日报》等中央主流媒体和地方省级党报,均在显著位置刊登了社会主义核心价值观基本内容:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观具有鲜明的时代意义近日,中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》
  • 400字 高三
    社会是由人集合而成的,而人们活动的目的往往不同,如果没有一个规矩来约束,各行其是,社会就会陷入无秩序的混乱中。因而让受教育者形成规则意识,这是所有教育的基点。培养学生的规范意识、规则意识也是《思想道德修养与法律基础》课教学的核心内容和重要目标。思想品德教研部在网络集体备课时认为,疫情蔓延以来,不断更