讨论作文段落(10篇)
  • 1200字以上 高三 叙事
    学生参与学习小组讨论积极性探究在教学过程中,我们发现各个学习讨论小组的讨论情况总有差异:有的小组激烈异常,争得面红耳赤;有的小组却显得冷冷清清,无所事事――也就是说,在讨论交流活动中有参与积极者,有参与不积极者,甚至有不参与者。那么,如何使那些在活动小组的讨论交流中参与不怎么积极的学生积极主动地参与
  • 550字 高三 读后感
    友情破灭后,不再是友情每一次下课后,我和你都在一起玩,一起讨论着生活的琐碎事,一起讨论着喜欢的人,一起讨论着校园的趣事......可是,有一天,你忽然对我说:“我们,绝交吧!”我玩味的说:“是吖,那是为什么呢?”你严肃的说:“哼,因为,他喜欢你。懂吗?我们的友情到此为止。”你一说完就掉头走了。我的心
  • 250字 高三 叙事
    一场游戏,一场博弈,一场智慧的比拼。红与黑的游戏,需要双方出红或黑,根据游戏规则加分或减分,总分多的一方则取胜。在这一场游戏里,游戏的本身是发挥团队的智慧,团结一致,互相沟通。一场游戏里,领导者发挥着至关重要的作用,团队的成员里,每人性格各不相同,为人处事看待问题的方法也不相同。当团队里的活跃者积极
  • 800字 高三 记叙文
    上周三开始,我有幸参加了大学经济学院的团课学习活动。作为一名团员,可以说这次的学习让我又一次正视了自己的团员身份,同时也如当头一棒,提醒着我应该重新审视团员形象和责任。说实在的,现今大部分学生都是团员,可是又有谁在待人接物的时候是用明确的团员的责任感来要求自己的呢?常言道:物以稀为贵。在大家都懵懵懂
  • 1200字以上 高三
    《水与生命》是河北人民出版社小学科学标准实验教科书三年级上册第八课的内容,本课在引导学生交流对水已有认识的基础上,安排了“观察水”、“水与生命”、“榨果汁”等三项活动。目的是将学生各自已有的认识作较为科学的梳理,引导学生知道水是什么样的,水与生命的关系,激发学生研究更多的有关水问题的兴趣。我选择的是
  • 900字 高三 叙事
    开学的第一天,便觉察出班里真是卧虎藏龙。而我,不但平凡,而且特别,所以在人才济济的高一[8]班里,我,是一个特别平凡的人。“班干”竞选会上,选手们的演讲词慷慨激昂,文采飞扬。我坐在角落里像个局外人一样静静地听着。感觉自己像是一片丢弃在风中的纸片,孤单地飘荡着。“各位同学大家好,我叫晨。我想借此机会和
  • 400字 高三 日记
    某班召开主题班会,全班同学围绕“中学生怎样才算成熟”这个话题各抒己见,展开了热烈的讨论。班会上主持人班长认为,成熟者要稳重,有主见,有责任心。同学们也积极发言,有的说,成熟者要有正确的人生观、价值观。有的说,成熟要有一个锻炼的过程,在不断学习中提高、成长。......通过讨论,同学们对中学生的“成熟
  • 300字 高三 日记
    春儿,还记得我曾经和你说过的那个永远只扎马尾的女孩吗?她把我当成朋友,却不敢相信我,你说是不是缺乏安全感的缘故呢?不相信就不相信吧,我不怪她,也不勉强。事到如今,接近高考,她还在做着她的春秋大梦。原来,不是所有单纯的女孩都有一颗单纯的心的。她把所有的梦想寄托在别人身上,就好像那种把生命都寄托在别人身
  • 350字 高三
    也许很多时候,你看到的那些东西根本就不是事情的真相,因为就像明珠蒙尘一样,都是被遮挡起来的,他们也不能够真的看到那里存在过的什么东西的。如果你三年之后还是在这里,我想我会保持着对你的敬仰之心,我还是能够明白,所有的一切都不是梦,我们都可以有理由付出,也有借口得到回报。不管在这里发生了一些什么样的事情
  • 1200字以上 高三 想像作文
    “大家好!欢迎来到天堂大剧院!我是上帝的贴身侍卫,今天由我来主持《地狱转播实况》第1329期。上一期节目我们看到了地域内的规矩,有几位观众的来信十分精彩,这些观众的来信已经放到了信息栏那里,欢迎大家去参观!这几位观众将获得天使大礼包一份,欢迎大家踊跃发言,说不定下一个被选上的就是你呢!”这里是位于天