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1200字以上 高三 叙事写作用上“慢镜头”，作文精彩“无极限”写作用上“慢镜头”，作文精彩“无极限”作家老舍学生说：“唯有动作描写，人物才能立起来！”可见，动作描写在写人记事的作文里，同样是举足轻重的。当然，我们都知道动作描写，我们也知道有哪些动作，可怎么写才能把短时间发生的动作，写得具体生动呢？我们今天就来解决这个问题，
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1200字以上 高三 说明文写人，免不了要描写人的动作，因为一个人的思想、品质、性格和作风，往往能通过行为动作来表现。如同学们学过的《金色的鱼钩》一课中，有这样一段描写老红军的话：“他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱着眉头硬咽下去。”这段话描写了红军老班长连续五个动作。用“坐、捧、嚼、皱、咽
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1200字以上 高三 叙事1我爱跳街舞我的业余爱好丰富多彩，我喜欢各种各样的活动，比如画画、踢球、还有打篮球，其中我最喜欢的就是跳街舞了！我八岁开始学街舞，到现在已经学了四年了，现在我的街舞已经练得小有所成了，可是，谁能知道我也想有“罢工”的时候啊。我第一天学街舞的时候，老师就告诉我：“学街舞一定要认真，不能半途而废，回家一
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650字 高三在我的记忆中，母亲一直都是严肃、不苟言笑的。我与她之间未曾有过任何亲昵的动作，这使我尤为羡慕其他的同龄人。可那一次，母亲的一个动作却深深地打动了我。那是一个周一的早晨，母亲在卫生间洗手，准备为我做早餐。睡眼朦胧的我迷迷糊糊地走进卫生间，双手懊恼地压着脑袋上翘起的头发。这头发一直困扰着我，每天早上都要
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1200字以上 高三 叙事让作文动起来——多用动词教学目标：1、了解动作描写，体会多用动词的好处；2、多用动词，把动作写具体；3、培养学生观察生活中动作发生的过程，积累写作素材，提高写作水平。教学重点：多用动词，把动作写具体。教学难点：培养学生观察生活中动作发生的过程，积累写作素材，提高写作水平。教具：幻灯片、鸡毛毽子、茶杯
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1200字以上 高三 叙事单人花样跳绳教学设计教学目标1.在本节课中通过对双摇跳绳技术的学习，98%学生能多次完成一次双摇跳，体验成功带来的快乐从而激发学生对跳绳运动的学习兴趣，提高学生们的参与锻炼意识。2.学生在不断的学练中，逐步掌握双摇跳绳的动作要领，发展学生腿部力量和弹跳力，提高学生的身体协调性，进而全面提升身体的各项
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1000字 高三 抒情散文可以说，这就是称跆拳道为护身艺术的道理之一，跆拳道不仅教给人们思考和生活的方法，而且培养人们的克制力和陶冶崇高的人格。所以不少人说它是近乎一种信仰的武术。从字面上解释，跆拳道就是：跆，意味着用脚，踢，踏。拳，意味着用拳刺或破。道意味着古代圣贤铺平的路前进，也就是进行精神修养。总而言之，就是为了用空手
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650字 高三 叙事一次去街边玩耍，看见一个小孩儿，三四个月左右。红红的脸蛋儿，水灵灵的眼睛，午后的阳光映着他可爱的笑脸，十分逗人喜爱。因为是第一次，也就没多大印象。再次去街边玩耍，看见小孩儿的妈妈正用双手托起小孩儿，想让他在自己腿上站起来。那小孩哪儿来那么大的劲儿啊？骨头还是软的呢！但是——小孩儿两只脚使劲儿蹭，他多
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800字 高三 记叙文晨光里，我轻轻地拾起那些记忆的碎片，把它们一点一点地串起来，珍藏在我的心底。蓦然回首，发现在我歪斜的足迹旁，始终是你，牵引着我，陪伴着我一路前行，让我走过了那么多艰难与挫折，在我的心底留下了太多美丽而温馨的回忆。老爸，你很帅。还记得我刚懂事的那一年，你教会了我下象棋，在每一盘楚河汉界的纷争中追逐，每
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1200字以上 高三 叙事学练武术作文你对武术感兴趣吗，你喜欢学习武术吗？以下是小编为大家整理的关于学练武术作文，希望大家喜欢！学练武术作文1这天基本上同学都按时到校练武术，只有极个别人迟到。开始练时，我们都很散漫，有气无力的。老师便叫我们一个一个动作练，有时要把手举起来，这时有人做不到位的话，大家都要糟殃。可偏偏有人做不到