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1200字以上 高三 叙事[训练题目]古人云：“文似看山不喜平。”巧设悬念，可以使读者产生急于揣摩下文、想知此事到底如何的急切心情，也使文章情节因此而跌宕多姿，波澜起伏。试运用设置悬念的手法写一篇800字左右的记叙文。[写作提示]巧设悬念，可以使文章兴波澜，生变化。铺陈得当，释悬精妙，会产生一种虽峰回路转，却终于恍然大悟或释
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1200字以上 高三 叙事考场作文要创新，要出彩，切忌重复过去，切忌重复别人。只有创新才能出奇制胜，只有出彩才能感染和吸引阅卷者拿高分。那么，怎样才能写出耳目一新的考场作文呢？第一剑式：眉目传神文题是文章的眉目，“文好题一半”，一个好的题目，可以概括全文的内容，可以体现全文的思路，可以蕴涵全文的主旨，可以表明全文的特色，能给
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350字 高三 散文十指紧扣心弦没有松懈甚至没有止音符前奏——跌宕起伏送给山城重庆开年会的兄弟们一落地就赶上桃竹开花——罢工心潮的起伏澎湃在为《蜀道难》谱曲激越而略带豪放自然不是流行歌曲只会哼以下两句“越狱难，难于上青天”心弦一拨马上切换到《十面埋伏》前一秒你永远无法预知后一秒将会发生什么事情悬念丛生逃为上计？此时此景
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1000字 高三 议论文夜深人静，窗外灯宇消残，整个城市包裹于暮色之下，世界仿佛归于最初的平和。为自己沏一杯龙井，看着玻璃杯中茶叶的欲卷欲舒，望着杯中水逐渐变为诱人的琥珀色，嗅着带有暖暖温存的茶香，用心去体会暮色四合之中这久违的轻松。我并不迷恋喝茶，但却迷恋这沸水与茶叶的纠缠；就像我不懂中国诗词的博大精深、源远流长，但却惟
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1200字 高三 读后感“金庸作品本本名著”虽不尽然，然而一半为名著，也不是夸大的。由于爱他的作品，不禁对他也敬佩起来。金庸办《明报》成功，这是众所周知，至于他中学时就出书供自己念大学，更令我骇然，然而我觉得他最成功之处还是小说的成就。我有很多同学对金庸作品都爱不释手，有的甚至着了迷。金庸作品无论男女，很多人已看过，因为他
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1200字以上 高三 记叙文明白补叙的定义及补叙与插叙的区别，能在记叙文写作中熟练运用补叙手法。插叙插入的是基本事件之外的有关情况，去掉它并不影响事件本身的完整性;补叙补入的是基本事件发展中的重要环节，没有补叙，故事情节就会出现令人不解之处。具体操作时，同学们应注意以下几个方面的问题：一、顺叙中留下情节空白，造成悬念，以待补叙
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1200字以上 高三 叙事令人难忘的出海今年寒假我们一家去了温岭石塘，当知道第二天我们将出海打鱼时，我快乐极了，前一天晚上我兴奋的几乎整晚没睡着。第二天，当红红的太阳刚刚跃出海面，我们已经登上渔船，整装待发了。随着轰轰的马达声，我们的船出海了。我站在船头，迎着阵阵的海风，感觉自己心胸像大海一样非常开阔，渔船上的一切对我来说都