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300字 四年级 状物大自然是很美好的，包括一切事或物。 不知在什么时候，风慢慢地开始“大口大口地呼吸着”，像空气是一碗风的食物，一切的一切都在这时候变得非常安静。风，吹倒了小朋友的小船，风让燕子“笑”了起来。 风，悄悄地从我身旁走过，像“无色翅膀”，神奇的从四面八方吹来，声音越来越大，越来越大，由远而近……由远而近……
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350字 五年级 写景来得突然——跟着一阵阵狂暴的风，随着一片片黑压压的乌云，雨，飞快地向我扑来了。先是听见它的声音，从较近的高楼传来，从较近的草地上传来——哗啦啦、哗啦啦......像一曲强劲的交响乐，加杂着狂风，吼叫着从四面八方席卷而来，由远而近，由远而近.......它们所过之处为天空盖上了一层漆黑的面纱，连小草都
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400字 六年级 写景来得突然——跟着一阵阵狂暴的风，随着一片片黑压压的乌云，雨，飞快地向我扑来了。先是听见它的声音，从较近的高楼传来，从较近的草地上传来——哗啦啦、哗啦啦......像一曲强劲的交响乐，加杂着狂风，吼叫着从四面八方席卷而来，由远而近，由远而近.......它们所过之处为天空盖上了一层漆黑的面纱，连小草都
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450字 六年级 记叙文“叮——咚——叮——咚……”仿佛是一场秋雨的余韵谁都知道刚才下了一场倾盆大雨。来得突然，跟着一阵阵凉爽的的求封，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。先是听见它的声音，从遥远的天际传来，从很高的山坡传来—沙啦啦，沙啦啦……像一曲无字的歌谣，神奇的从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，
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400字 六年级 写景“轰隆！”随着一声雷声，雨、悄悄地开始下了。“沙啦啦，沙啦啦……”雨的声音由小变大，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……城市，像一位害羞的少女，在雨雾中若隐若现，就像蒙上了一层“雨纱”。“哗啦啦，哗啦啦……”雨越下越大，人们都回到了家中。偶尔看到的行人，也都打着伞。远远望去，仿佛是荷花仙子
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400字 六年级 记叙文今天，我又坐在椅子上写作业，除了我的呼吸声，除了笔划过纸张的沙沙声，再也听不见其他声音，静静地，静静地……突然，从远处传来几声“嗡嗡”声，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……我抬起头环顾四周，原来是一只苍蝇，我也没怎么理他，可那只苍蝇得寸进尺，在我的本子上飞来飞去，打扰我写作业。我再也忍不
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500字 五年级 写景早晨，我们带着快乐、美好的心情，步入培新小学，开始了新的一天。广玉兰------我们的老朋友，你仍挺立在校门口，犹如一位严肃的哨兵，俯视着每一位从你身旁经过的学生、家长、老师，生怕我们有半点闪失。亲爱的花坛阿姨，你还好么？你是一位神圣的母亲，孕育了你体内的一切生命：你看，花小妹向我们点头微笑，带来芬
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450字 六年级 记叙文要说我最爱的艺术品，那个葫芦可是当之无愧了。葫芦说大不大，说小也不小，却有种“镇压群芳”的感觉。金黄的衣裳油光发亮，衬托出它那婀娜的身姿；又细又长的蔓还紧紧依附在葫芦身上，蜿蜒曲折；丰满的肚膛上的图案栩栩如生，将动感与静态完美的结合到了一起……这就是我家的葫芦，我最爱的葫芦。那肚膛上的一只骏马，仿佛
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500字 五年级 议论文伤心？痛苦？绝望？感到自己的快乐被剥夺？感到世界仿佛抛弃了自己？还是……你也许会觉得这不可能。但是，你不知道，这正是残疾人的痛苦：不能上学！我见过这样一幕。那天，我从补习班回来，在回家的路上，我突然听到了一阵响亮的歌声，渐渐的，由远而近，由远而近。啊，这是多么优美的歌曲啊！只不过，那甜美的嗓音中仿佛
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550字 六年级 记叙文十月初正是桂花盛开的季节，更是赏桂花、品桂花、闻桂花的金秋时节。十月一日，我们踏着秋天的脚步，迎着习习秋风，来到了黄泽百年桂花园。站在桂花园前，放眼望去千百棵桂花树拔地而起，各色的桂花含苞欲放，整个桂花园沉浸在浓郁的花香之中，我贪婪地呼吸着扑面而来的香气。远处遥望，桂花树枝叶繁茂像一把把大伞支撑在天