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700字 六年级 说明文大家好，我是杨梦琪，在张店的重点初中——新元。他与别的学校不同的是，开设了许多的既好玩又有趣的课，比如：礼仪课、口语课等。在班里担任语文课代表，虽然是语文课代表，但是我也很喜欢口语课，口语课是我们学校新加的课程，班主任说口语很重要，所以我把想在口语课玩的欲望收了回去。在进入新元的第一天，有着好奇心的
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400字 五年级 叙事考试的前一节课，老师给我们把所学的要点都复习了一遍，就为这，我记笔记都记了一大页，回家也复习了很长时间。但是我还是害怕我考不好，特别是口试，因为我对口语很不擅长，就像上一次吧，口语考试第一项是语音语调，第二项是流利程度，第三项是正确率，满分是三项5+，我只得4.9、4.9、5，很差，所以这次我非常为
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450字 五年级 记叙文大家都知道，考试是现在最有效的检验学生学习成绩的方法，哪位学生没有考过试呢我当然也不例外，刚刚学校组织的期中考试没考（免考生），但是我在新东方上的英语兴趣班也才刚刚考完试，我深有感触。考试的前一节课，老师给我们把所学的要点都复习了一遍，就为这，我记笔记都记了一大页，回家也复习了很长时间。但是我还是害
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400字 三年级 议论文英语，English，一直以来都是我特别难攻克的科目，无论我怎么样学习，怎么样的努力，英语成绩总是提不上来。我的同桌小尘尘则不一样，她的英语总是特别的棒，每次考试总会成为班里面的前几名。久而久之，我也开始慢慢的向小尘尘学习一下她学习英语的经验了。首先我注意到小尘尘的语法非常的扎实，在她的英语之中很少
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600字 六年级 记叙文今天，我做了一件十分后悔的事情：我骂了王老师，王老师，对不起。今天上午的第二节课是语文，语文课上，老师给我们讲练习三的内容，一开始讲的是语文与生活，讲的主要是关于笑的内容，接着是诵读与积累，老师先给我们讲了词的意思，然后让我们开始背，等我们背完的时候，已经下课了，我接着往下看，哇，口语交际的内容是漫
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1200字以上 三年级【传口语游戏】（陈彦哲）今天，缪老师让我们玩游戏，同学们一听，立马坐好，等着老师说游戏规则。只见缪老师说道：“每组请两名同学上来。”宁豫听了，高高举起了手，老师请了她。老师要请男生了，大家推荐黄煜杰，只看见他摇了摇头，非常不自信，老师又请了翰阳。然后，缪老师又从另外四组各选了两个同学，都是一男一女，
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1200字以上 小学一、提前作文的可能性低段作文提前起步，是当前很多小学改革作文教学的重要举措。低段学生能写作文吗？或者说，提前作文的理论和现实的可能性如何？回答上述问题，先要从口语和书面语的异同谈起。传统的语言学论著认为，书面语是口语的记录符号，是口语的一种记录形式，先有语言（口语），后有文字。最近的研究表明，口语和
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500字 六年级我的妈妈为我倾注了所有的爱，让我感动不已。从我上学起，我的英语学习就不是很好，妈妈知道了，在一个寒风凛冽的日子里，去了一趟新华书店，不仅给我买了辅导学习的书，还给她自己买了英语书，等她自己弄不懂单词什么的，就让我教她，如果有不会的，就让我帮她查一下英语词典，为了能做好妈妈的老师，我开始慢慢地听老师讲
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500字 六年级 记叙文在六年的学习生活中，让我最难忘的还是五年级。在五年级时，我是五（2）班的英语科代表，我是最爱英语的，我的英语科也是三可科最好的。这下让我当上了英语科代表，我由喜爱到酷爱。当然每周的星期五，我都得教大家读英语，我很乐意，但却没有我想得那么简单。有一周星期五，我就教大家读英语，本来就是很开心地教大家读的
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900字 五年级 日记陈子瑞 五年级 第一学期 2014年9月今天是个大日子，我要在英语班考一级，你不要以为我考一级就只学到一级哟！其实我已经学到了二级，今天我是要来考级的，但也要做准备呀！所以，我在前一天准备了考级该带的东西，今天来，就是有备而来的啦。考级分为三部分：听力、笔试、口语，我们的听力以前都是听老师讲的，因为