留念段落
共13个留念作文
小学
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700字 六年级 散文母校，曾给我一个温暖的怀抱。老师，曾给予我终生受益而不能忘记的教导。朋友，曾在我最伤心的时候陪我痛痛快快地哭一场。同学，曾在我最难过时给我一个大大的微笑。跟你们在一起，哪怕是短暂的一秒也很美好。 ——题记 每当熟悉的放学铃响起，我总是不想离开教室，离开这个我所熟悉的教室，离开我所已经习惯跟他们一起打
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300字 六年级 诗歌六年级作文诗歌：永远的留念走在上学或是放学的路上， 我总爱哼哼唱唱， 感觉总有女生在轻轻的和， 是重温那变幻多端的童年梦想， 还是那像水一样流过的好时光？！ 湘江边，麓山下， 那是我们上学的好地方， 杨老师的严历，于老师的信赖，叶老师的目光， 还有老师们身上散发出来的活力、自信、奋斗
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200字 六年级 写人升入毕业班，也许对某些人来说意味着长大；也许对某些人来说意味着冲刺；也许对某些人来说意味着解放；也许对某些人来说意味着破散。多少年的朋友就要各奔东西；多少年的学习就在最后一刻冲刺。假如把小学阶段比作一次旅程，升入毕业班好比接近尾声，我们应该更加留念；假如把小学阶段比作一次长跑，升入毕业班好比接近终点
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400字 二年级 叙事六年的小学生活匆匆而过，六年的小学时光将是我记忆长河中无法冲刷的硬石，无论何时，都将激起我美好的回忆。想起昨日，老师领着我们走进校园，走进教室，老师拿着教鞭指着黑板，教我们认字：“中国、人民……”老师把着我们的手教我们写“一”“水”“日”“月”……两千多个日日夜夜，在这里，我们从无知变得懂事，从幼稚
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500字 六年级六年的小学生活匆匆而过，六年的小学时光将是我记忆长河中无法冲刷的硬石，无论何时，都将激起我美好的回忆。想起昨日，老师领着我们走进校园，走进教室，老师拿着教鞭指着黑板，教我们认字：“中国、人民”老师把着我们的手教我们写“一”“水”“日”“月”两千多个日日夜夜，在这里，我们从无知变得懂事，从幼稚走向成熟
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450字 四年级在一个阳光明媚的星期天，小猴和小熊兴高采烈地来到了公园。走到小河边，河水清澈见底，两旁的红花绿草，倒映在河水里。花是那样的红，就像是染上了红颜色；草是那样的绿，像是要把所有的生命都展示出来。一阵微风拂过，小草小花在风中轻轻地点着头，仿佛在欢迎小猴和小熊的到来。小猴和小熊边走边聊，小猴说：“这儿的景色
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400字 四年级 日记XX年09月05日 星期一 天气：晴这一周是开学第一周，在这一周里发生了许多事情，让我娓娓道来。在第一天到校的时候，我就已经观察到同学们的变化。许多同学在暑假中“养精蓄锐”，已长高了一大截。像刘同学，我本来可是差不多比她高半个头的，但是她现在都快超过我了，可真有点担心。再看赖同学，经过一番休整，简直
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350字 二年级 记叙文星期天是快乐的一天，因为我们全家去杭州动物园玩了。清晨，我们坐车来到杭州动物园。刚到检票口，我就听见了许多动物的叫声。真不愧是动物园，动物真多啊！我看了这边就来不及看那边。爸爸似乎发现了我的急迫，就说：“孩子，不急，今天我们要看一天呢。”我兴奋的点点头。在这一天中，近距离的观赏了许多以前在电视中见过
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350字 五年级 散文心中的影像，渐渐模糊，永远的无谓，渐渐沉睡，屡次的想念，逐渐乏味，盛开的花朵，渐渐枯萎，满天的繁星，不在耀眼，伤的唯美，爱的陶醉！光阴似箭，岁月如梭。也许时间会慢慢淡化我们之间的关系，但那份情意、那张笑脸、那些话，已刻在心中，成为永远，无法忘却，只为你，不变爱意。永恒的定律，美妙的旋律，已成为命运的
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400字 六年级 叙事8月上旬，我们社区的QQ群通知：8月22日下午的两点到三点在社区三楼进行小学生的手工DIY比赛，希望大家积极参加！我非常喜欢参加这种活动，毫不犹豫地报名参加了。虽然妹妹还比较小，但是妈妈还是希望她能参与一下，也给她报了个名。我经过一番苦思，最终选择用废的矿泉水瓶做笔筒，小妹决定了画一张蛋糕画。22日
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