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550字 五年级 叙事当我看到电视里，人们手拉着手，在一起跳踢踏舞的时候，他们有节奏的舞姿，看得我都入了神。因此，我让妈妈带我去学踢踏舞。妈妈首先为我买了一双黑色的踢踏舞鞋。我满心欢喜地穿上了，学着电视里跳舞人们的样子向前走。“好不舒服呀！”我刚走了几步，就大声对妈妈说。“没事，多穿穿就好了！”妈妈告诉我。果然妈妈说的没
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250字 二年级今天，妈妈带我去温州大剧院看美式踢踏舞，我一听去看演出，就高兴得一蹦三尺高。晚上，我们找到自己的座位，坐下来，看见灯光一下子没了，这时候，聚光灯照在舞台上，我看见一位叔叔脚上穿着牛皮靴，身上穿着一件黄色的背心，加上绿色的外衣，头发像拉面一样挂下来，样子真滑稽！其他的叔叔也很特别，他们站在舞台上跳起了
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900字 六年级艺术，是人们陶冶情操的良方，是人们传播文明的阶梯。在这个寒假，我亲近了心灵上的艺术——踢踏舞表演，那真是一场视觉与听觉的盛宴，深深触动了我的心灵……那一天，我来到了普陀保利大剧院，剧院整个外形呈船型，犹如一艘即将乘风破浪的渔船，绚烂的霓虹灯着凉了漆黑的夜空，演出就在这里进行。刚走进演出厅，表演就开始
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350字 四年级这存钱罐，是去年我生日时妈妈送我的。它是小房子的形状，旁边还有两个小门。左侧的小门上方有一个小牌子，上面画着一个小太阳，门前还有一个小音箱；右侧是一面小旗子，上面又画着一朵白云，门前放着一条长椅。在它后面，有一个蝴蝶结发条，顺时针扭动它，一个跳踢踏舞的小男孩就会从左侧的小门里走出。在“表演”完一段精
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350字 小学厨房里有许多美妙的音乐。这不，“哗哗啦啦”的流水声，“嗒嗒嗒嗒”的切菜声，“刺啦刺啦”的炒菜声此起彼伏，一浪高过一浪。刀和砧板是厨房里的音乐家。他们会在砧板上弹奏钢琴，低音高音接连不断，“嗒嗒……咚咚……”一场热闹的钢琴盛会便登场了。不一样的刀有不一样的声音，不一样的季节有不一样的节奏，当夏天到来，
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350字 四年级 状物无论是在去公园的路上，还是在山中的小径上，或者在操场上，都可以见到它的身影。它，就是无人不知的蜈蚣！说起蜈蚣，大家肯定会想起那黑白相间，不停蠕动的小虫，它实在是毫不起眼。可是你想到过吗？如果他去跳踢踏舞会发生什么事情吗？仔细观察一下，你会发现蜈蚣有许多双脚，说不定远古时代，他还是千足虫的近亲呢！他如
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400字 六年级 叙事大千校园，无奇不有。鸟姐姐的啼啭声，蛐蛐的竖琴声，风哥哥的金噪子，同学们的脚步声……但是，如果将这些悦人耳目的声音分来演奏，不是太浪费“人”才了吗？它们似乎也想到了，所以呀，它们就在我们上体育课时，被我们邀请了过来，为同学们上演了一场“踢踏交响乐”。“踢踏舞”大家一定听过吧！春节晚会上还表演过呢！清
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500字 四年级天渐渐暗下来，无边的乌云将天空笼罩，仿若一个巨大的黑幕。风刮起来了，慢慢地，越刮越大，好似一只雄狮，咆哮着、怒吼着。树被刮得东倒西歪，空中四散飘舞着被吹落的树叶，可怜的小草在狂风的侵犯下显得多少有些弱小无力。“落雨声嘀嗒嘀嗒，回荡着轻声细语，犹如你唯美叹息，那么动听……”独坐窗边，不禁想到这首歌词，
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450字 六年级 记叙文今天，老师带领我们游了杭州野生动物园。我们一共坐了六个小时的车才到达动物园！一进动物园，我们先观看了精彩的大象表演。我最喜欢的是中间的那只大象小姐，她很有礼貌，每完成一个表演动作都要鞠一个躬；左边的那只大象真是多才多艺：跳踢踏舞他会，两条腿走路他也会，帮人按摩他还会！右边的那只大象，就显得很羞涩，这