精神病人作文段落(10篇)
  • 1000字 六年级 读后感
    伊索寓言中有一则大家耳熟能详的故事,就是狐狸与乌鸦的故事。乌鸦禁不住狐狸的花言巧语,最终失掉了口中的肉。现实中,我们也可能是那只乌鸦,嘴里衔着的肉呢,就是我们要坚持的真理尔尔,而狐狸的花言巧语或许就会威胁到我们口中的那块肉,也许是威逼利诱,也许会伤害自己的生命。但我们无论如何也不要张开口,要咬紧口中
  • 550字 四年级 状物
    读完《凡·高》这本伟人传记之后,我静静地坐在椅子上,眼前眼前浮现出一幅幅画面。它让我受益匪浅。这本书记录了一个18世纪画家文特森·凡高的悲惨一生。我读到凡高在荷兰被当成精神病人看待,因为当时精神病学并不发达,误把凡高因严重忧郁症引起的举动当成精神病人发狂,因而把他关进了精神病院,我为凡高感到悲愤与惋
  • 650字 四年级 记叙文
    我有一个表妹,今年7岁了。一张瓜子脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,红润的嘴唇,经常扎着两个马尾辫子,走起路来一摇一摆,有意思极了。表妹可是一个“兔子迷”,什么“歪歪兔”,“兔斯基”,“兔八哥”……她都知道,正好今年是兔年,虽然不是她的本命年,但表妹高兴的不得了。大年初三,表妹竟然一个人来到了
  • 1200字以上 小学 读后感
    社会影响的力量是伟大的正如中古时代的人们对心理学的认识不会达到现在的高度的。弗洛伊德是伟大的,其伟大不在尼采和爱因斯坦之下,梦是被压抑的释放,甚至在睡眠状态下,意识并没有放弃对本能的监督,这一点我是深有体会的,一次我梦到一个人向我挑衅,我忍了好久好久,好象过了一万年,在确信在做梦后(梦中我咬了自己的
  • 800字 四年级 散文
    生活中的启示学会宽容,就是解放自己。一个人如果在怨恨中度过一生,那么他的一生将是黑暗;一个人如果宽容别人,就会使自己得到自由,获得解放。人的一生,正如这一潭水,小气津津,只会使水潭中的水越来越少,而宽恕别人,会让这潭水变成广阔的大海。这是个天高气爽的早晨,我穿上一套折衣服,精神抖搂地上学去,到学校,
  • 900字 六年级 议论文
    学会宽容别人,就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放。那是一个平常的秋季,我穿了一条妈妈新给我买的白色运动裤,精神抖擞的去上学。到了学校,许多老师与同学都夸我这条白裤子,我心里得意洋洋的,觉得今天特别潇洒。那天,正好有体育课,我由于兴奋,
  • 1200字 六年级 叙事
    我的姥爷原本是大新镇郑桥村的村长,如今退休在家。他呀,又高又瘦,其貌不扬,可是十里八村出了名的“热心肠”,只要邻里乡亲有了什么麻烦事,他都要去管一管。于是大家便送给他一个外号——“闲事管家”。上个世纪末的一年初春,因为正经历“倒春寒”,所以这时的天气依然很冷。那天,姥爷正在家里用大喇叭广播信息,突然
  • 1200字以上 六年级 叙事
    学会宽容别人,就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放。 那是一个平常的秋季,我穿了一条妈妈新给我买的白色运动裤,精神抖擞的去上学。到了学校,许多老师与同学都夸我这条白裤子,我心里得意洋洋的,觉得今天特别潇洒。 那天,正好有体育课,我由于兴
  • 1200字以上 五年级 叙事
    为了能使《西游记》的创作与梦联系上,我们先来看一下弗洛伊德的精神分析法。弗洛伊德的精神分析学说创立初期,由于他得天独厚的文学素养,他选择了与“语言”有密切联系的“谈疗法”来救治他的精神病人。在他看来,精神病人被封闭压抑了的内心障碍,可以经由语言交谈而得以宣泄或净化。可见,精神分析学说在初期阶段就与文
  • 1200字以上 五年级 叙事
    中学生的成长离不开书籍,书籍是我们的精神食粮,没有它们的哺育滋养,我们的生活是不完美的;没有它们的意味深长,我们的人生是缺憾的;没有它们的充实诱导,我们的精神是虚无的.读书,特别是文学书籍,犹如春雨哺育着大地,使我们的生活丰富多彩;如夏风凉爽着世界,让我们享受着人生;如秋果挂满了枝头,叫我们精神饱满
精神病人段落