民族文化作文段落(10篇)
  • 750字 小学
    随着国家建设脚步的加快,许多地方都改了名字,名字洋化不得不引发我们的思考,其实名字洋化的背后是我们民族文化的消逝。作为一名中国人,我们不能一味承接外来文化,我们要学会坚守,坚守我们的地方文化,民族文化,要知道中华传统文化是我们全体中国人民和海外华人的精神家园,情感纽带和身份认同,是民族的根,在生活中
  • 500字 五年级 叙事
    昨天,我第一次在这个新学校参加了社会实践活动;畅游中华名胜,博览民族文化。我们坐上了大巴车,来到了锦绣中华民族文化村。两位谭老师几乎带我们走遍了整个锦绣中华民族文化村。我们观赏了全国被缩小过的风景名胜,如:故宫、长城、秦兵马俑、黄鹤楼、阿里山、长江三峡、布达拉宫等。还体验了几十个名族村寨的生活,如:
  • 1200字以上 六年级
    古人云,“读万卷书,行万里路”,阅读可以拓宽我们的视野,增加我们的见识,更为重要的是,阅读经典,是中华名族传统文化得以传承的一条重要途径。中华民族从古至今都沿袭着诵读经典,传承文化的优良传统。中国人历来重视学习,重视阅读。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”“读书破万卷,下笔如有神。”“读万卷书,行
  • 350字 四年级 读后感
    四年级作文读后感:读 世界名人给中国判分 有感法国作家雨果说:“在世界的一隅,存在着人类的一大奇迹,这个奇迹就是圆明园。......一个近乎超人的民族所能幻想的一切,都汇集于圆明园。”这是雨果对圆明园的赞叹,的确,圆明园曾经是我国民族文化的宝库,是中国民族文化的缩影,也有一段值得骄傲的历史。法国统帅
  • 350字 五年级 读后感
    打开《中国节日故事》这本书,我的心情无比激动,因为这本书,带给我又一门丰富多彩的知识,让我更近一步了解我们民族的节日。中国文化的这本书,让我可以看到我们祖先历经漫长的历史创造了数不胜数的节日,每一个国家,每一个民族都有一种精神,一种气派,一种特有的民族文化。一个伟大的民族,它的发展不仅体现在政治上,
  • 500字 六年级 叙事
    这所学校的学生一次次走上领奖台,这所学校的老师立项的课题一次次颁奖,这所学校的特色建设一次次被媒体报道。这所学校理所当然成为萧山区首批“艺术特色学校。”这所学校当然就是多次被提名为“先进”的竹笛艺术学校——长沙中心小学。长沙中心小学的竹笛是很有特色的。如果,我们的办学成为千笑一色,千人一面,打造的是
  • 400字 四年级 记叙文
    句町 西林广西西林县一小127班:韦 怡指导老师:汤之昕西林县是个偏僻的小山区,地处云南、贵州及广西三省的交界处,在春秋战国时期是句町古国。为了感受句町文明,宣传西林,展示西林年11月11日西林县举办了首届町文化艺术节。那天晚上,在西林民族文化广场举行隆重的文化艺术节开幕式文艺晚会。广场上灯火通明、
  • 500字 四年级
    中国有独具韵律的古诗词,我爱古诗词;中国有动听的京剧,我爱京剧;中国有枯湿浓淡相宜的毛笔书法,我爱毛笔书法……但我最爱的还是历史悠久,色彩动人,有着笔墨情趣的国画。在我刚上一年级的时候,爸爸用毛笔在我家的水泥墙上画了一幅夏荷图。从那时起,我就爱上了国画,我对妈妈说:“我也要学国画。”于是,妈妈把我送
  • 550字 四年级
    我们的校园里充满了欢声笑语,它不是很大,但是它可以装满好几百个小生灵,那群小生灵就是我的同学们。学校有一个长长的大门,第一眼看到的肯定是雄伟壮观的教学楼了!早晨走进校园就听到同学们响亮整齐的朗读声“告子曰:性犹湍水也,决诸东方则……”是的,这就是同学们在读国学。国学是我们学校的一大特色。学校开展儿童
  • 600字 一年级 记叙文
    学校开展的校园活动丰富多彩,有学唱民族歌曲、学跳民族舞蹈、中队会展示在这一项项活动中,我最喜欢的还是5月31日在水立方召开的大队会。那天5点左右,我们来到了奥运游泳场馆——国家游泳中心(水立方)。待大家全部坐好后,队会正式开始。合唱队员先演唱歌曲,接着就是一年级小同学入队仪式。一年级学生代表一个个精
民族文化段落