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350字 五年级 议论文来自卡耐基的一句名言，和善是人格成熟的重要标志之一。作为一种品格，它对我们的社会生活起着重要作用。和善，既温和而善良，形容人的态度谦和、容易接近。它既是待人的一种形象描绘，更是人的内在品行的体现;既是对弱者的同情、怜悯、慈悲，对他人的关心、付出、贡献，也是对自我价值的肯定与主动鼓励。当我们穿梭于高楼
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500字 六年级 叙事最近放学都好晚，肚子总是叫个不停，在小店里又没有吃得饱的东西。好还念以前奶奶蒸的玉米o（＾∀＾）o不知是我的愿望得到实现，还是全球人民的申诉太强烈，引起了大神的重视，终于，本学校空降一黑米糕流动点，真是高兴死我了，一放学就揣着三块五去买了俩，那叫一个高兴劲啊，比中了五百万还高兴。薄薄的塑料袋上包裹着
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900字 六年级“国有国法、家有家规”，家风是一个家的精神面貌，是一个家的脊梁。我们家的家风是待人和善。待人和善，说起来简单，做起来却非常难。你必须对每一个人都善良、温和，不管那个人对你是好是坏，或者是错，都不能随便发脾气。爸爸常说：“如果你待人和善，你的善良和温和会像一股春风，把别人新增的坏脾气吹散，从而开始开出
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600字 六年级 读后感最近好读书，既充实丰富了业余时间，又受益匪浅。作为一名普通的望子成龙的家长，我常常困扰于如何教育孩子的问题，不十分明晰应该采用什么样的教育方式才能达到圆满有效。孩子的成长过程，同时也是我学着作一名合格家长的过程。我通过与优秀孩子的家长、老师的探讨，不断地自我反省并改进自己对孩子的管教方式；也读了大家
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500字 四年级我有一个同学，他叫刘一宇，今年十岁了。刘一宇个子中等，比较胖。脸上长着一双大眼睛。他喜欢穿黄色衣服，蓝裤子，很萌，很可爱，让我一看到他就联想到小黄人。刘一宇他不急躁，很和善，他很爱笑，还爱分享。平时的我就是一只炸药桶，而他则像一只绵羊一样。写作业时他慢慢写，一点也不着急。他很和善，别人打了他，他也像
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550字 六年级 记叙文光阴似箭，日月如梭。眼间，我们就到了小学的最后一年：六年级了。我们的班主任老师仍是她——看似严肃的陈老师。她——通常衣着朴素，黑白搭配，鼻梁上架着一副眼镜，颇有一番知识分子的味道。她平时对待我们十分和善，很少“吹胡子瞪眼睛”，就像我们个个都是她的孩子一样，看我们的眼神里充满了和善。她每天很早到校，中
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650字 小学 记叙文时光转瞬即逝，四十年过去了，此时的美穗子已然是三个孩子的母亲，她早已褪去了儿时的懵懂，如今的她披上了慈祥的母爱的光芒。他的三个孩子个个聪明伶俐，活泼可爱，她望向孩子的眼神中也溢满了宠爱。可虽然四十年已过，记忆不知被时光冲刷过多少次，可她心中仍旧存在着一个和善而又高大的身影，他的名字深深地印在了她的心
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700字 五年级 应用文经过了紧张的期中考试和激动的运动会，同学们的心大多数还没有进入学习状态，为了让同学们在快乐中得到放松和更好的学习，我们举行了这样一个班会。班会的主题是“有趣的汉字”。据我所知，班中大多数同学都喜欢猜字谜、听笑话这类娱乐，我们可以在班中分小组（由老师安排），每小组人员由组长分配好组员的工作。让同学们收
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300字 四年级 记叙文教师进修学校附小四年级3班 颜琳惠 指导教师：史荣国敬爱的史老师：您好！您是在我们刚入四年级的时候开始教我们的。第一天，您自我介绍，那是我们初次认识您。介绍过后，您又给我们分了班，北大班、清华班、南开班…。。，您是那么的智慧，又是那样的和善。大约过了三四个星期，你又按学习快慢、遵守纪律与否，又开始