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300字 一年级 叙事放飞纸鸢隆志远一个春风拂面、阳光明媚的星期天下午，老师和家长带领我们同学去了凤凰广场放纸鸢。在集合之前，爸爸给我买了一个“雄鹰”纸鸢，还教我怎样放飞纸鸢。当大家都来到广场时，我放纸鸢早已经飞上了蓝天，同学们一个劲儿地说：“快看，隆志远的风筝飞得真高！”“隆志远，你能教教我吗？”……顿时，我的心中涌出
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400字 三年级 叙事风筝是一种玩具，在南北朝，风筝是用来传信息的。风筝最早是用木头做的，它叫木鸟，可惜的是它飞一天就会坏掉。五代时期的李邺曾在宫中以线放纸鸢，纸鸢的头部装有竹笛，风入竹笛，会发出古筝的声音，因此得名“风筝”到了宋代风筝就变成了一种玩具了。传说，鲁班也发明过一种木鸟，它可以飞三四天左右。知道了这些再看看小
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650字 六年级 散文永远的承诺，白白的，香香的，依旧栀子盛开时。角处，还是那种低调的离别……————题记【纸鸢】天还是蓝蓝的天，云依旧漂浮的云。童年时的纸鸢，飘在天上。鱼风筝，我最大的愿望：鱼会飞！粘在脑子的阴影，乱。那条孤单的街，纸鸢依旧徘徊。苦涩的季节，痛苦的幸福，对啊，至少我没有失忆。思索过，谁的有上，染满了离格
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400字 四年级 散文今天太阳公公露出了温暖的脸庞，清风徐徐，还有几朵白云漂浮在天空中。一大早，我和阿弟就去花园的青草地上放风筝，这里的人可真多呀！有的孩童在放风筝，有的孩童在嬉戏，有的孩童不知鬼头鬼脑说什么隐秘，我开心地擎着风筝的轴线，弟弟在一旁高举着风筝，我拿着纸鸢线，一阵轻风吹来，我急促的跑起来，风筝在天空中飞翔就
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500字 五年级 说明文那天放学回家，我遇见了李明。她是我童年的玩伴，幼时我们经常一起出去玩，后来上了中学，我们不在一个学校了。我很高兴能够见到她，因为我们见面的机遇真的是太少了。李明的脸上也挂着笑颜，她提议到公园里玩风筝，放松一下，我高兴地答应了。见到她后，我的心里恰似春风掠过，心情格外好。来到广场上，我们买了一只蝴蝶外
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700字 五年级雨水刚过，天气愈发暖和起来，我便带着沉睡了一个冬天的风筝上路了。我在绿茵茵的草地上奔跑起来，随着风筝冉冉升起，我的思绪也飘向远方。“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。纸鸢就是风筝，在中国有悠久的历史。关于风筝的起源有着很多的说法，但是风筝很早就出现在中国并无异议。早在
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400字 三年级 散文浅蓝色的天幕，只有几片薄纱似的轻云，太阳伯伯给它镶上了黄色的金边。一大早，我和阿弟就去花园的草坪上放风筝，这里的人可真多呀！有的小孩子在放风筝，有的小家伙在嬉戏，有的小朋友不知探头探脑说什么秘闻，我摩拳擦掌，准备大显身手，紧紧握着风筝轴，弟弟在一旁辅助，举着风筝，我拿着纸鸢线，一阵和风吹来，我急促的
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400字 三年级 散文天空像一块蓝宝石，白云好似宝石中的浮絮，在阳光的映照下美得不可言喻。一大早，我和阿弟就去花园的草坪上放风筝，这里的人可真多呀！有的小孩子在放风筝，有的娃娃在嬉戏，有的娃娃不知探头探脑说什么机密，我左手抻着风筝线，弟弟的小手举着我们的风筝，我拿着纸鸢线，一阵轻风吹来，我迅捷的跑起来，风筝在天空中飞翔就
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400字 三年级 日记天空像一块蓝宝石，白云好似宝石中的浮絮，在阳光的映照下美得不可言喻。一大早，我和阿弟就去花园的青草地上放风筝，这里的人可真多呀！有的小孩子在放风筝，有的小孩在嬉戏，有的小朋友不知细声细气说什么隐秘，我和弟弟分工明确，我主要控制风筝轴线，弟弟举起风筝，我们都做好了准备，我拿着纸鸢线，一阵轻风吹来，我迅
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400字 六年级 写景天空晴得像一张蓝纸，几片温柔的白云，像被阳光晒化了似的，随风缓缓浮游着。一大早，我和阿弟就去花园的青草地上放风筝，这里的人可真多呀！有的小家伙在放风筝，有的小孩在嬉戏，有的小孩子不知细声细气说什么机密，我左手抻着风筝线，弟弟的小手举着我们的风筝，我拿着纸鸢线，一阵轻风吹来，我迅捷的跑起来，风筝在天空