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200字 六年级 写景大家好，我是你们的导游杨洋。今天我要介绍的是我美丽的家乡一一一一烟台。烟台最特别的便是他的海。为什么这么说呢？因为中国的沿海城市，东面或南面临海的居多，北面临海的却很少。烟台恰是北面临海。烟台的海不仅地理位置独特，而且四季分明。冬日凝重，春日轻盈，夏日浪漫，秋日平添了几分充实与忙碌。其中冬日的海是蔚
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650字 六年级 写景清明时节雨纷纷“清明时节雨纷纷”，清明节这一天，细雨绵绵下个不停。渲染了迷蒙黯然的气氛，给人带来忧愁和悲伤。我和爸爸妈妈因为思念家乡，便一起到美丽的乡村踏青。一路上，春景明朗绚丽，生机盎然。让我们倍受感染，我不禁低吟：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”奏的山村，千里大地花红柳绿，莺歌燕舞，郁郁葱葱
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450字 五年级 叙事有人说：“开卷有益。”也有人说：“开卷未必有益。”于是，我们班开展了一场辩论会，教室里洋溢着紧张而凝重的气氛。只见老师把正方和反方的同学分成南北两列，同学们都很兴奋。老师让正方和反方的同学都派出五位代表，当一阵铃声响过后，老师宣布比赛开始了。台下发出了热烈的掌声。这掌声打破了教室里的凝重气氛。正方抢
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450字 四年级 叙事在大家心里，爱可以是许多东西。爱可能是一把伞，爱可能是一句鼓励的话，爱还可能是一句安慰的话。可，在我心里，爱却偏偏是一碗汤。那一天，夜晚黑漆漆的一片，一阵微风吹来，还带着一丝凉意。我在书桌上写作业，嘴里还哼着今天学的歌曲。今天的作业又很多，都快堆成一座小山了。所以我得快一点儿把作业做完。当我正在做一
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500字 五年级多少次，我漫步在这宽阔的资江南路，享受着河风温柔的抚摸，却从未真正地、仔细地去观察者资江南路，而这次，傍晚时分放学回家的我战在等船的渡口，带着一种艺术家才又的艺术感欣赏着资江南路。夕阳这一点一点地向下落去，天空被染成了一片金黄，时时有风吹来，吹乱了我的发丝，亦吹进了我的心坎里。慢慢地，金黄变成了橘黄
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650字 六年级 叙事心灵的渴望“如果我是那个小孩该多好，可以在你怀里淘气的撒娇……”这首唱给留守儿童的歌曲深深地打动了我，它让我流泪，让我动容，更让我的心为之牵挂。11月24日，我们五（七）班开展了“关爱留守儿童”的主题班会。班会课上来了许多特殊人物——他们是“国培计划安徽省农村中小学留守儿童心理关爱教师培训班”的几名
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650字 六年级 记叙文邹区中心小学 陆萍这一天，春光明媚，万里无云，天上的小鸟在自由自在地飞翔，风光无限好。可我看了这一番美景后，却怎么也高兴不起来。怎么回事呢？其实是美术课老师让我们做一座桥，可做的时候我只想到了我做好以后老师怎么表扬我，怎么在同学面前展示我做的桥，可真正做的时候，却是这里粘好了，那儿又倒了，这儿又粘
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750字 五年级 记叙文上海仁济医院的手术室外，挤满了病人家属：有的脸色凝重，沉默不语；有的几人聚在一起，低声讨论着什么；有的打着电话，不安地踱着步子；还有的双手掩面，正在低声哭泣……空气里弥漫着紧张和焦虑。我和爸爸妈妈还有外婆也因外公得了癌症而焦急地等在手术门外。手术室1号门突然打开，有医护人员小跑着出来找家属面谈，手术