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250字 四年级一天，一个博士发现了一种变异基因。这种基因可以使人类变得比以前更加优秀。然后博士找来自己的助手完成这个实验。助手喝下这种变异基因后，身体变红，双手渐渐变成2个爪子，头上长出触角，速度渐渐变快，寿命也变成，但无法变回人样。不久被他人举报，警察展开了全国缉捕，博士怀恨在心。于是他发誓要统治地球，他带着助
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650字 六年级 说明文“在草地上，男孩们与微型恐龙玩耍，女孩们和粉色的小兔嬉戏，两旁的树木互相交流……。”你也许会说这不可能，但是，现代的基因技术却能做到这一点。那什么是基因技术呢？科学家们发现，在生物的体内中都有成千上万种基因，每个基因管着自己的领域，有的管高还是矮，有的管瘦还是胖……。如果把一种生物的基因取出来放进另
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1200字以上 六年级 写人布鲁克雷斯教授经过上次恐龙复苏计划的惨败后，他就彻底地失业了。不过他总认为自己自命不凡，他决定利用自己基因遗传学的知识来创造传说中的神鸟——凤凰。他要让自己重新登上世界第一基因遗传学家的宝座，让自己名垂千史，拥有亿万家产。于是，布鲁克雷斯教授召集了上次计划失败后也失业在家的助手们，让他们来辅助自己完
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1000字 五年级 日记公元2037年5月9日.我正在国家生物科研中心做有关“远古生物复活”的实验：从恐龙骨骼或恐龙蛋中提取恐龙基因，再用“基因复制技术”将恐龙的基因无限地复制，直到恐龙完全成形为止直到夜幕降临，我才准备离开实验室。突然，在实验室墙壁上出现了一个“时空的洞穴”。从里面跳出来两个怪人，他们全身是深绿色，最奇特
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600字 六年级我是“农民世家”的孩子，对庄稼特别有感情。从我记事起，印象最深刻的就是爷爷奶奶们在庄稼地里锄草的情景，夏天忍受炎热冬天忍受寒冷，用大家都知道的句子就是“面朝黄土背朝天”，一个字“苦”，太辛苦了。我学了知识以后，就开始研究庄稼和杂草。我就是搞不懂了：同样长在一块地里，同样风吹雨淋，同样面对动物和害虫，
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550字 五年级 读后感一直以来人类总自认是万物之灵，有着自由意志，可以判断是非善恶，并且我们有着强烈的愿望将人类社会的价值观强加给自然界。由此产生了诸如勤劳的蜜蜂等童话故事，将我们身边的自然界塑造成天堂的模样，而令人尴尬的食肉动物的存在，注定了大灰狼之类得不到好的名声。即使在今天，人类已经对生态系统的认识有了长足的进步之
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500字 六年级 记叙文运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有优良遗传性状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种。也可以利用其它生物体培育出人类所需要的生物制品，用于医药、食品等方面。美国和加拿大的公众对基因改良食物的接受程度比较高。市
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600字 五年级 日记2011年01月20日星期四天气：晴3012年，可鲁飞尔教授已成功获得了恐龙的繁殖基因。他决定去破解恐龙灭绝的千古疑团。但是，前提是必须要实行恐龙复苏计划。他要复苏恐龙之王——霸王龙。这个计划是从古到今从未有过的，难度指数为后面上亿位的超级计划，一旦成功，布鲁克雷斯教授就将成为世界上最伟大的科学家：
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600字 五年级 记叙文我在小时候就很喜欢幻想，我幻想我成为科学家、心理学家、基因专家等等。但我最想成为基因专家，因为基因专家可以把不同的基因融合在一起，研究出各种各样植物、动物，那该会多有趣呀！果然，二十年后我真的成为基因专家了！我在哈佛大学取得博士后学位后，被中国基因研究所聘请，与几名高级研究员在一起研究变异基因。我们
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700字 五年级 叙事远在两万五千年前，恐龙就在地球上灭绝了。这么一个强大的物种突然在地球上悄然消失，真是令人遗憾。如今，生物遗传学的世界最权威教授——布鲁克雷斯教授已成功获得了恐龙的繁殖基因。他决定去破解恐龙灭绝的千古疑团。但是，前提是必须要实行恐龙复苏计划。他要复苏恐龙之王——霸王龙。这个计划是从古到今从未有过的，难